Závěrečná práce: Kateřina Birková: Montessori Pedagogy in learning and teaching the English language in Czech lower secondary schools
Bakalářská práce
Montessori Pedagogy in learning and teaching the English language in Czech lower secondary schools
Anotace
Cílem této Bakalářské práce je celkový náhled na výuku anglického jazyka na druhém stupni základních škol typu Montessori. Teoretická část se obecně zabývá výukou cizího jazyka, procesem učení cizího jazyka a představí principy Marie Montessori aplikovatelné na výuku jakéhokoliv jazyka. Také krátce představíme jak by měla skutečná Montessori výuka vypadat. Praktická část práce si klade za hlavní cíl …více
Abstract
The aim of this Bachelor thesis is to deal with a different approach to the teaching and learning of the English language at lower secondary schools by the Montessori Method. The theoretical part investigates the process of learning a foreign language, second language acquisition and introduces the basic principles of Montessori education that can be applied to teaching and learning any foreign language …více
Klíčová slova
Montessori Method alternative education second language second language acquisition first language acquisition lower secondary school English language Montessori metoda alternativní výuka cizí jazyk osvojování cizího jazyka osvojování mateřského jazyka 2.stupeň základní školy anglický jazyk2. 12. 2016 21:08, doc. Mgr. Jana Zerzová, M.A., Ph.D., učo 79615
- Zadáno/změněno 26. 1. 2017 14:37, Ivana Luklová
- Záznam založen 7. 11. 2016 13:06, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 1. 12. 2016 10:04, Ivana Luklová
- Práce převzata 1. 12. 2016 10:04, Ivana Luklová
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Teaching English as a Foreign Language in Kindergartens
Mgr. Iveta Andělová -
Improving Young Learners‘ English pronunciation in primary education
Mgr. Rozalie Chromčáková, učo 469930 -
The Question of Placing a Child in a Private English Kindergarten
Mgr. Barbora Vodičková -
The influence of computer games on English language proficiency
Bc. Jana Hrčková, učo 383158 -
Incorporating drama into foreign language teaching
Mgr. Aneta Tomšíková -
Exploring motivation in English Language Learning: A study of conservatory students
Mgr. Miriam Dostálová, DiS. -
Znalostní a dovednostní rozdíly mezi žáky učícími se anglický jazyk od první a třetí třídy základní školy
Bc. Eva Veselá -
Vliv volby učebnice na porozumění učiva při výuce cizího jazyka na ZŠ
Mgr. Marie Nováková




