Bakalářská práce

Scalable Training Environment for Personalized Hands-On Cybersecurity Challenges

Daniel Geržičák
Anotace

Kyberbezpečnost je neustále se měnící oblastí. Pracovníci v oblasti kyberbezpečnosti se musí přizpůsobovat novým hrozbám a zlepšovat své praktické dovednosti. Nedávný výzkum výukových metod ukazuje, že nejefektivnější metodou výuky jsou praktická cvičení. Během praktických cvičení převádějí účastníci své teoretické znalosti na praktické dovednosti. Tato praktická cvičení také představují důležitý faktor …více

Abstract

Cybersecurity is an ever-evolving field. The cybersecurity workforce needs to adapt to new threats and improve their practical skills. Recent research on education methods shows that hands-on training is the most effective learning method. With hands-on training, the participants convert their theoretical knowledge to practical skills. These hands-on exercises also pose an important factor in motivating …více

Klíčová slova
cybersecurity hands-on education virtual environments Docker APG cheating prevention
Zadání práce
This bachelor thesis aims to design and implement a scalable training environment for enhancing hands-on cybersecurity skills. The environment will facilitate personalized, hands-on cybersecurity challenge, enabling large cohorts of participants to engage in university course or CTF-like competition. Specifically, the thesis will explore the following topics:
  • An analysis of various approaches and solutions available for delivering hands-on challenges to students, considering aspects such as scalability, online delivery, personalized tasks, and solution submission.
  • Design, testing, and documentation of the training environment. Selecting appropriate technologies for lightweight environment setup, incorporating personalized assignments, and preventing challenge manipulation.
  • Pilot deployment of the proposed training environment and practical evaluation of a proof-of-concept challenge. This will include discussions on newly introduced features, limitations, and lessons learned.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
23. 5. 2024 13:43, prof. Ing. Pavel Čeleda, Ph.D., učo 206086
Plný text práce
877,6 KB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
28. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

prof. Ing. Pavel Čeleda, Ph.D., učo 206086
KPSK FI MU

Oponent

RNDr. Karolina Dočkalová Burská, Ph.D.
CERIT-RS CERIT FI MU

Konzultant

doc. RNDr. Jan Vykopal, Ph.D., učo 98724
KPSK FI MU

Literatura

  • VYKOPAL, Jan; Valdemar ŠVÁBENSKÝ; Pavel ŠEDA a Pavel ČELEDA. Preventing Cheating in Hands-on Lab Assignments. Online. In Proceedings of the 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE '22). New York, NY, USA: ACM, 2022, s. 78-84. ISBN 978-1-4503-9070-5. Dostupné z: https://doi.org/10.1145/3478431.3499420.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Fakulta informatiky
Studijní program
Plán
Kyberbezpečnost

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.