Závěrečná práce: Bc. Martina Oškerová: Paralely každodennosti: Móda v 50. letech v Československu a její didaktické využití ve výuce dějepisu
Diplomová práce
Paralely každodennosti: Móda v 50. letech v Československu a její didaktické využití ve výuce dějepisu
Parallels of Everyday Life: Fashion in the 50s in Czechoslovakia and its Didactic Use in Teaching of History
Anotace
Tato diplomová práce se zabývá začleněním tématu módy do výuky školního dějepisu spolu s využitím netradičních pomůcek. Cílem této práce je zkoumat, zda může použití textovým, vizuálních a audiovizuálních médií v rovině analytické a tvořivé pozitivně ovlivnit osvojování učební látky u žáků. Práce je členěna na dva celky - teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá historickými souvislostmi …více
Abstract
The diploma thesis deals with the topic of fashion together with the use of unconventional aids in the teaching of History. The aim of this work is to research whether the use of textual, visual and audiovisual media in analytical and creative way can positively affect the level of efficiency in learning of the subject matter. The work is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical …více
Zadání práce
10. 4. 2017 20:09, PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., učo 516
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Didaktická aplikace vizuálních médií ve výuce dějepisu ZŠ a ověření jejich účinnosti
Mgr. et Mgr. et Mgr. Monika Vencová -
Druhá průmyslová revoluce na příkladu elektrifikace Mahenova divadla. Didaktické zpracování tématu
Mgr. Veronika Kornelová -
Dějiny každodennosti ve výuce dějepisu
Mgr. Štěpán Joukl -
English Audiovisual Media as a Tool for Enhancing Czech Learners’ Pronunciation Skills
Bc. Marek Modlík -
K teorii obrazu v kontextu novomediálního diskurzu
Mgr. Jiří Rys -
Percepcions del català influïdes pel consum audiovisual entre els joves bilingües del País Valencià
Bc. Markéta Jančová -
K implementaci vizuálních médií (plakáty, karikatury) do výuky dějepisu 9. ročníku ZŠ – Kubánská raketová krize
Mgr. Vladimír Ovčáček -
Využití netradiční psychomotorické pomůcky (PET láhve) v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni základní školy
Mgr. Iva Rösslerová




