Závěrečná práce: Štěpán Joukl: Dějiny každodennosti ve výuce dějepisu
Bakalářská práce
Dějiny každodennosti ve výuce dějepisu
The history of everyday life in teaching of history
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá dějinami každodennosti a jejich využitím ve výuce dějepisu. Hlavním cílem bylo vytvořit podklad pro učitele jako podporu jejich výkladu, který je zaměřen na tyto dějiny. Byly vybrány jen určité kapitoly, se kterými se žáci mohou ztotožnit a využít je i v dalším studiu. V rámci práce byl proveden výzkum zaměřený na současném postavení dějin každodennosti ve výuce dějepisu …více
Abstract
This bachelor thesis is based on history of everyday life and its interpretation in teaching of history. The main aim was to make materials which could be used by teachers for their interpretation which is dealing with this type of history. Just some of the topics were chosen which the students can use for other studies. In this thesis was done also a research aimed to current position of history of …více
Klíčová slova
Dějiny každodennosti výuka dějepisu dějepis pracovní listy aktivity v hodině baroko rokoko dějiny odívání dějiny stravování zvyky a pospolitost výukové metody History of everyday life teaching of History History work sheets activities in class Baroque Rococo history of fashion history of diet customs and sociality teaching methods.3. 4. 2019 11:42, doc. PhDr. František Čapka, CSc.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Hornická tradice v obci Ratíškovice. Didaktické zpracování tématu projektovou výukou.
Mgr. Markéta Čížková -
Historická exkurze aneb za památkami Boskovic
Mgr. Bc. Pavla Musilová -
Příběhy o hrdé pokoře. Aristokracie českých zemí a císařský dvůr v době vrcholného baroka
Mgr. Petra Vokáčová, Ph.D., učo 9650 -
Výuka pomocných věd historických na středních školách v rámci projektové výuky
Mgr. et Mgr. Bc. Jan Šrámek -
Nástup Habsburků na český trůn jako téma českých a rakouských školních učebnic dějepisu
Mgr. Nikola Zavadil -
K didaktické aplikaci sovětského politického plakátu v dějepisné výuce střední školy
Mgr. Lenka Vlčková Kryčerová, Ph.D. -
Le Chemin de Saint-Jacques-de-Compostelle et son utilisation dans l‘enseignement du FLE avec une approche interdisciplinaire
Bc. Markéta Palatická -
Lernspiele für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf im Fremdsprachenunterricht
Mgr. Markéta Macfeldová




