Závěrečná práce: Bc. Jakub Andrle: Klasifikace kognitivní náročnosti úloh zeměpisné olympiády pro 6. ročník základní školy v roce 2020/2021
Diplomová práce
Klasifikace kognitivní náročnosti úloh zeměpisné olympiády pro 6. ročník základní školy v roce 2020/2021
Classification of cognitive demands of the tasks of the geographical olympiad 2020/2021 for 6th year of primary school
Anotace
Diplomová práce je zaměřena na hodnocení kognitivní náročnosti úloh okresního kola zeměpisné olympiády 2020/2021 pro žáky 6. třídy základní školy. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část se zaměřuje na zeměpisnou olympiádu, její organizační řád, historii a na revoluční ročník zeměpisné olympiády 2019/2020. Dále se teoretická část zabývá učebními úlohami v pedagogice, ale i učebními …více
Abstract
The Master's thesis is focused on the assessment of the cognitive demands of the tasks in the district round of the Geographical Olympiad 2020/2021 for sixth-grade pupils of primary school. The work consists of the theoretical and practical parts. The theoretical part focuses on the Geographical Olympiad, its organizational rules, history and the revolutionary year of the Geographical Olympiad 2019 …více
21. 4. 2022 20:25, RNDr. Hana Svobodová, Ph.D., učo 67632
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Multimediální výuka geografie Slovenska
Mgr. Jitka Brabencová -
Analýza učebních úloh ve výuce zeměpisu na ZŠ
Mgr. Romana Smetanová, učo 151422 -
Chemie jako součást projektové výuky na základní škole
Mgr. Kateřina Čížková -
The style of textbooks (analysis of primary/secondary school /university textbooks)
Mgr. Renata Březinová -
Tvorba a využití materiálů pro výuku zeměpisu u žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Veronika Krejsová -
Komparace vzdělávacího systému ve Francii a ČR se zaměřením na geografické vzdělávání
Mgr. Petra Janků -
Po stopách partyzánského oddílu Jermak na západní Moravě (vlastivědný projekt pro 9. ročník ZŠ)
Mgr. Radek Svoboda -
Didaktické funkce nonverbálních prvků jako prostředek transformace učiva v učebnicích zeměpisu pro 2. stupeň základní školy
Mgr. Tereza Labajová
Složky
Soubory
- DIPLOMOVA_PRACE_JAKUB_ANDRLE_KOGNITIVNI_NAROCNOSTI_ULOH_OKRESNIHO_KOLA_ZEMEPISNE__-OLYMPIADY_SESTY_ROCNIK__1_.pdf
- DIPLOMOVA_PRACE_JAKUB_ANDRLE_KOGNITIVNI_NAROCNOSTI_ULOH_OKRESNIHO_KOLA_ZEMEPISNE__-OLYMPIADY_SESTY_ROCNIK__1__Archive.pdf
- DIPLOMOVA_PRACE_JAKUB_ANDRLE_KOGNITIVNI_NAROCNOSTI_ULOH_OKRESNIHO_KOLA_ZEMEPISNE__-OLYMPIADY_SESTY_ROCNIK__1_.txt




