Závěrečná práce: Bc. Lenka Navrátilová: Návrh koncepce a didaktiky informačního vzdělávání na modelovém příkladu - Model spolupráce ZŠ Bystré a Městské knihovny Bystré
Diplomová práce
Návrh koncepce a didaktiky informačního vzdělávání na modelovém příkladu - Model spolupráce ZŠ Bystré a Městské knihovny Bystré
Conception and Suggestion of Education Information on a Model Example Cooperation Model - Primary School Bystré and City Library Bystré
Anotace
Magisterská diplomová práce se zabývá problematikou informační a čtenářské gramotnosti v kontextu základního vzdělávání. Charakter celého textu je teoreticko-aplikační. První část práce je věnována teoretickým charakteristikám gramotnosti, strategickým a koncepčním dokumentům a základům pedagogiky a didaktiky pro knihovníky. V praktické části je vytvořen model spolupráce Základní školy Bystré s Knihovnou …více
Abstract
Diploma thesis deals with information and reading literacy skills, particularly in the context of basic education. Character of the entire text is theoretically-application. The first part is devoted to the theoretical characteristics of literacy, strategic and conceptual documents and the basics of pedagogy and didactics for librarians. The practical part consists of model of cooperation with the …více
6. 5. 2010 09:12, Mgr. Iva Dušová
- Zadáno/změněno 11. 6. 2010 12:05, RNDr. Helena Kozlová
- Záznam založen 4. 5. 2010 11:34, RNDr. Helena Kozlová
- Zveřejnit od 5. 5. 2010 15:21, RNDr. Helena Kozlová
- Práce převzata 5. 5. 2010 15:21, RNDr. Helena Kozlová
Vedoucí
Středisko vědeckých informací Fakultysociálních věd UK
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Informační a čtenářská výchova v rámci školního vzdělávacího programu pro základní školy – návrh plánu učiva
Bc. Marie Vlčková, DiS., učo 333779 -
Spolupráce knihoven a základních škol v rozvoji čtenářské a informační gramotnosti na příkladu Městské knihovny Velké Meziříčí
Bc. Alžběta Drápelová -
Návrh implementace předmětu Informační výchova do osnov základních škol
Mgr. Lenka Janská -
Návrh příručky pro dětské knihovníky městských knihoven, zaměřené na informační vzdělávání dětí 1. stupně základních škol
Mgr. Vendula Bednářová -
Informační gramotnost se zaměřením na hodnocení informací žáky 8. a 9. ročníků základních škol
Mgr. Natálie Fábry -
Didaktické výukové a materiální prostředky ve vysokoškolské knihovně
Mgr. Eva Honková, učo 25971 -
Sebereflexe a evaluace jako součást profesní identity učícího knihovníka
Mgr. Gabriela Ivánková -
Proces vyhledávání a hodnocení informací u žáků šestých tříd základních škol
Mgr. Bc. Lenka Malá




