Závěrečná práce: Alžběta Drápelová: Spolupráce knihoven a základních škol v rozvoji čtenářské a informační gramotnosti na příkladu Městské knihovny Velké Meziříčí
Bakalářská práce
Spolupráce knihoven a základních škol v rozvoji čtenářské a informační gramotnosti na příkladu Městské knihovny Velké Meziříčí
Cooperation Between Libraries and Elementary Schools in Developing Reading and Information Literacy: The Case of the Velké Meziříčí Municipal Library
Anotace
Bakalářská práce se zabývá spoluprací knihoven a základních škol v rozvoji čtenářské a informační gramotnosti. Cílem je popsat tuto kooperaci na příkladu Městské knihovny Velké Meziříčí a zjistit, jak ji vnímají knihovnice, vedení knihovny a učitelky. Teoretická část vymezuje spolupráci knihoven a škol, představuje roli učícího knihovníka a vybrané gramotnosti. Empirická část staví na kvalitativním …více
Abstract
This bachelor's thesis examines library-school collaboration in developing reading and information literacy. It analyzes this cooperation at the Velké Meziříčí Municipal Library and explores the perceptions of librarians, management, and teachers. The theoretical part defines the legislative framework, the teaching librarian role, and selected literacy types. Qualitative research utilized non-participatory …více
12. 5. 2026 13:35, Mgr. Tereza Karlová, učo 399200
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Návrh koncepce a didaktiky informačního vzdělávání na modelovém příkladu - Model spolupráce ZŠ Bystré a Městské knihovny Bystré
Mgr. Lenka Hegrová -
Školní knihovny a možnosti jejich spolupráce s veřejnými knihovnami
Bc. Michaela Kočová -
Sebereflexe a evaluace jako součást profesní identity učícího knihovníka
Mgr. Gabriela Ivánková -
Přístupy k rozvíjení čtenářské gramotnosti v knihovnách se zaměřením na individuální vývoj dítěte
Mgr. Pavla Ukropcová, učo 443974 -
Informační a čtenářská výchova v rámci školního vzdělávacího programu pro základní školy – návrh plánu učiva
Bc. Marie Vlčková, DiS., učo 333779 -
Návrh příručky pro dětské knihovníky městských knihoven, zaměřené na informační vzdělávání dětí 1. stupně základních škol
Mgr. Vendula Bednářová -
Knihovna jako vzdělávací prostředí na příkladu historické i současné praxe Studijní a vědecké knihovny v Hradci Králové
Mgr. Kateřina Rajsová, učo 438994 -
Integrace žáků s mentálním postižením na základních školách Zlínského kraje
Mgr. Eva Tvarůžková




