Závěrečná práce: Mgr. Pavla Švojgrová: Analýza poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole
Rigorózní práce
Analýza poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole
Analysis of providing Advisory Service for Children with Impaired Communication Ability in Primary School
Mgr. Pavla Švojgrová
Anotace
Práce je zaměřena na vzdělávání integrovaných žáků s narušenou komunikační schopností v hlavním vzdělávacím proudu a na jejich specifickou podporu a zajištění poradenských služeb při rozvoji jejich komunikačních schopností a kompetencí speciálním pedagogem na základní škole.
Abstract
The main topic is the education of pupils with impaired communication ability in the mainstream education. It is concentrate mainly on the support of pupils with impaired communication ability and the counselling service in development of their communication skills and speech competences.
Práce zkontrolována:
23. 10. 2010 08:00, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
23. 10. 2010 08:00, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Jazyk práce
Termín obhajoby
23. 11. 2010
Práce byla úspěšně obhájena
Oponenti
doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D.
ext KSpecPed PdF MU, PdF UK Praha
ext KSpecPed PdF MU, PdF UK Praha
Citace dle normy ČSN ISO 690
ŠVOJGROVÁ, Pavla. Analýza poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole. Online. Rigorózní práce. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta. 2010. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/e4klp/.
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza podpůrných opatření a poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole
PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D. -
Narušená komunikační schopnost u žáků na základní škole
Mgr. Šárka Došková -
Analýza podpůrných opatření u žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami v inkluzivním prostředí základní školy
PhDr. Mgr. Kateřina Furiková, Ph.D. -
Inkluze v mateřské škole, přístup učitele mateřské školy k dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami
Mgr. Kateřina Špačková -
Analýza komunikačních schopností chlapce s opožděným vývojem řeči
Mgr. Anna Hvězdová -
Podpora sociální inkluze u osob s narušenou komunikační schopností
Mgr. Jana Jachnická -
Úspěšnost žáků s narušenou komunikační schopností po přestupu ze ZŠ logopedické do běžného typu vzdělávání
Mgr. Martina Nobilisová -
Připravenost budoucích pedagogů 1. stupně ZŠ na inkluzi žáka s narušenou komunikační schopností
Mgr. Bc. Jana Bagarová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Pavla Švojgrová PdF Rig-SPD SPZP e4klp/6
Švojgrová, P.
11. 10. 2010
Složky
Soubory
1. 11. 2010
1. 11. 2010
Švojgrová, P.
11. 10. 2010




