Závěrečná práce: Mgr. Bc. Michal Sedlák, učo 400072: Cognitive and Social Characteristics of Collaborative Learning in Immersive Virtual Reality
Disertační práce
Cognitive and Social Characteristics of Collaborative Learning in Immersive Virtual Reality
Anotace
Nedávny vzostup spotrebiteľsky orientovaných zariadení imerzívnej virtuálnej reality (iVR) a ich rýchla integrácia do spoločnosti otvorili nové možnosti pre kolaboratívne učenie. To prináša mnohé afordancie do vzdelávacieho procesu, ale tiež si vyžaduje ďalší vedecký výskum, keďže kognitívne a sociálne charakteristiky kolaboratívneho učenia v iVR doposiaľ neboli dostatočne prebádané. Niektoré z teórií …více
Abstract
Recent emergence of consumer-oriented immersive virtual reality (iVR) devices and their quick integration into society opened new possibilities for collaborative learning. This brings many affordances into the educational process but also calls for further scientific exploration, since the cognitive and social characteristics of collaborative learning in iVR have not yet been sufficiently studied. …více
Klíčová slova
Virtual reality Virtual environment Immersion Sense of presence Head-mounted display Cyberpsychology Human–computer interaction Cognitive resource Social process Collaborative learning Hypsography CIVE Virtuálna realita Virtuálne prostredie Imerzia Pocit prítomnosti Kyberpsychológia Interakcia človeka s počítačom Kognitívne zdroje Sociálny proces Kolaboratívne učenie Hypsografia7. 10. 2022 13:16, prof. Mgr. Anton Heretik, PhD.
Přílohy
collaboration_in_CIVE.mp4
Vedoucí
Univerzita Komenského v Bratislave - Filozofická fakulta
Oponenti
abs FF MU, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích - Pedagogická fakulta
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Relaxácia v imerzívnej virtuálnej realite
Mgr. Bc. Michal Sedlák, Ph.D., učo 400072 -
Princípy imerzívnej virtuálnej reality: skúsenosti pri spracovaní vlastného projektu
Mgr. Bc. Branislav Jenčo -
Collaborative Immersive Virtual Environments viewed from the perspective of Czech secondary school EFL teachers
Mgr. Jana Sklenářová -
Collaborative Immersive Virtual Environments viewed from the perspective of Czech secondary school EFL teachers
Mgr. Jana Sklenářová -
Stereo adventura s využitím programu Adobe Flash
Mgr. et Mgr. Branislav Paulis, učo 325235 -
Expoziční terapie u arachnofobie ve virtuální realitě: vztah pocitu přítomnosti, stavové úzkosti a uživatelské zkušenosti
Mgr. Kateřina Vodičková -
Možnosti experimentálního výzkumu individuálních rozdílů v orientaci za užití imerzivní virtuální reality
Mgr. et Mgr. Pavel Ugwitz, Ph.D. -
Virtual Environment Kit for Visual Arts
Mgr. Jiří Chmelík, Ph.D., učo 60621




