Diplomová práce

Integrovaná terénní výuka dějin města Podivín na 1. stupni ZŠ

Integrated outdoor education of history of the town of Podivín at primary school

Barbora Teleszová
Anotace

Diplomová práce se zabývá využitím integrované terénní a regionální výuky na 1. stupni základní školy. Teoretická část vymezuje pojmy související s výukou v terénu, místně zakotveným učením a další zásadní pojmy pro práci. Součástí je také analýza zakotvení vlastivědné a terénní výuky s využitím regionálního principu v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Dále se zaměřuje na současnost …více

Abstract

The thesis explores the use of integrated outdoor education and re-gional education at the primary school level. The theoretical part de-fines concepts related to outdoor learning, place-based education, and other key principles relevant to the study. It also includes an analysis of how local history and outdoor education, utilizing the regional princi-ple are incorporated into the Framework Educational …více

Klíčová slova
integrovaná terénní výuka regionální výuka primární vzdělávání regionální historie Podivín integrated outdoor education regional education primary education regional history the town of Podivín
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
17. 12. 2025 10:33, Mgr. Jiří Mihola, Ph.D., učo 6665
Plný text práce
4,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 2. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jiří Mihola, Ph.D., učo 6665
KHist PdF MU

Oponent

PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., učo 516
KHist PdF MU

Literatura

  • ŠUPKA, Jan a Eduard HOFMANN. Vybrané kapitoly z didaktiky regionální geografie. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 1990, 66 s. ISBN 8021001828.
  • NOHÁČ, Jan. Vlastivěda moravská. II., Místopis Moravy. Díl I., Brněnský kraj. [5.], Břeclavský okres. Edited by František Dvorský. V Brně: Nákladem Musejního spolku, 1911, 272 s. : 1.
  • Podivín : vlastivědný sborník jihomoravského města. Edited by Emil Kordiovský. V Mikulově: Státní okresní archiv Břeclav, 1997, 553 s. ISBN 808504868X.
  • HOFMANN, Eduard. Integrované terénní vyučování. 1. vyd. Brno: Paido, 2003, 1 sv. ISBN 8073150549.
  • RICKINSON, Mark. A rewiew of research on Outdoor learning. 2004.
  • FRÝZOVÁ, Iva. Regionální princip ve výuce v praxi 1. stupně základní školy. Komenský. Brno: Masarykova univerzita, 2018, roč. 142/2018, č. 04, s. 35-42. ISSN 0323-0449.
  • SVOBODOVÁ, Hana; Darina MÍSAŘOVÁ; Radek DURNA; Tereza ČEŠKOVÁ a Eduard HOFMANN. Koncepce terénní výuky pro základní školy : na příkladu námětů pro krátkodobou a střednědobou terénní výuku vlastivědného a zeměpisného učiva. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 101 stran. ISBN 9788021092457.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Učitelství pro 1. stupeň základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.