Bakalářská práce

Alternativní výukové metody v hodinách cizích jazyků

The alternative teaching methods in foreign language lessons

Kateřina Chaloupková
Anotace

Bakalářská práce s názvem „Alternativní výukové metody v hodinách cizích jazyků“ se zabývá problematikou výukových metod cizích jazyků. V teoretické části objasňuje pojem výuková metoda, charakterizuje tradiční výukové metody, zabývá se rozdíly mezi tradičními a alternativními metodami a popisuje nejpoužívanější alternativní výukové metody. Dále charakterizuje vybranou alternativní metodu - sugestopedii. V praktické části je popsán průběh sugestopedické výukové lekce.

Abstract

This bachelor thesis „Alternative teaching methods in foreign language classes“ is dealing with the problematics of the teaching methods of foreign languages. In the theoretical part, the thesis is explaining the concept of „teaching method“ and characterising traditional teaching methods. It is dealing with the difference between traditional and alternative methods and it is describing the most common …více

Klíčová slova
Výuka cizích jazyků vyučovací metody tradiční vyučovací metody alternativní vyučovací metody sugestopedie sugestopedická lekce. Teaching foreign languages teaching method traditional teaching methods alternative teaching methods suggestopedia suggestopedical teaching lesson.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
15. 12. 2010 12:50, Mgr. Lucie Pištěková
Plný text práce
945,9 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
14. 2. 2011
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Lucie Pištěková
KPed PdF MU

Oponent

Autor posudku dosud neidentifikován.

Literatura

  • Umění lehce se učit :nové metody, které vám ulehčí učení. Edited by Kurt Tepperwein, Translated by Blanka Kubisková. [1. vyd.]. Pelhřimov: STANOVUM, 1993, 157 s. ISBN 80-900784-4-3.
  • CHODĚRA, Radomír. Moderní výuka cizích jazyků : didaktika cizích jazyků jako vědní obor. Praha: Apra, 1993, 135 s. ISBN 9999001971.
  • SOLFRONK, Jan. Problematika organizačních forem vyučování a alternativního školství. Praha: Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy, 1995, 51 s.
  • CHODĚRA, Radomír. Výuka cizích jazyků na prahu nového století. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita - Pedagogická fakulta, 2000, 167 s. ISBN 8070421738.
  • CHODĚRA, Radomír. Didaktika cizích jazyků na přelomu staletí. 1. vyd. Rudná u Prahy: Editpress, 2001, 196 s. ISBN 8023874829.
  • MAŇÁK, Josef a Vlastimil ŠVEC. Výukové metody. Brno: Paido, 2003, 219 s. 148. ISBN 80-7315-039-5.
  • NOVÁČKOVÁ, Jana. Mýty ve vzdělávání : o škodlivosti některých zaběhaných představ o učení, škole a výchově a cestách, jak je překonat. 4. vydání. Kroměříž: Spirála, 2008, 48 stran. ISBN 9788090187399.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Kateřina Chaloupková PdF B-SPE LRJ esjyq/6
Chaloupková, K.
8. 12. 2010
Složky
Soubory
Anotace anglicky annotation_english.txt
Chaloupková, K.
9. 12. 2010
Anotace česky annotation.txt
Chaloupková, K.
9. 12. 2010
Klíčová slova keywords.txt
Chaloupková, K.
9. 12. 2010
Posudek oponent posudek_oponenta__chaloupkova.doc
Pištěková, L.
3. 2. 2011
Text práce Text_prace.pdf
Chaloupková, K.
9. 12. 2010

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.