Diplomová práce bude zaměřena na vytvoření odborně i didakticky zaměřených podkladů pro realizaci komplexní přírodopisné exkurze do Chráněné krajinné oblasti Moravský kras. Teoretickou část práce bude tvořit rešerše literatury zaměřená na obecnou problematiku exkurze jako organizační formy výuky a jejího postavení v kurikulárních dokumentech, včetně souvisejících didaktických zásad a materiálů. V této části práce bude současně podán komplexní přehled geologických, botanických a zoologických poměrů oblasti Moravského krasu, včetně nastínění vzájemných ekologických souvislostí. Součástí praktické části bude sestavení samotného návrhu komplexní přírodopisné exkurze do Moravského krasu doplněného o vlastní didaktické prostředky (pracovní listy, didaktické hry). Vytvořený návrh bude prakticky ověřen jeho realizací formou komplexní přírodopisné exkurze v Moravském krasu se žáky 9. ročníku ZŠ Husova 17, Brno. Hlavní cíle práce: 1. Zpracovat literární rešerši na téma terénní výuka v přírodopisu na ZŠ. 2. Charakterizovat zájmové území CHKO Moravský kras. 3. Připravit návrh terénní výuky v Moravském krasu – včetně vytvoření didaktických materiálů pro žáky. 4. Ověřit navrženou terénní výuku v praxi. Dosažené výsledky budou prezentovány na webových stránkách, které byly vytvořeny pro prezentaci dřívější bakalářské práce diplomantky „Atlas exokrasových a endokrasových jevů na příkladu Moravského krasu“ (www.krasovejevy.webnode.cz). Připravené podklady mohou být využity i dalšími pedagogickými pracovníky při realizaci odborně zaměřené exkurze na jiných základních školách. Případné finanční požadavky na materiální zabezpečení budou řešeny v režii diplomanta, resp. vedoucího práce.