Závěrečná práce: Bc. Petra Filipová: Rozvoj grafomotoriky u žáků s mentálním postižením
Diplomová práce
Rozvoj grafomotoriky u žáků s mentálním postižením
Graphomotorics development of the pupils with mental disability
Anotace
Diplomová práce se zabývá analýzou rozvoje grafomotorických dovedností u žáků s mentálním postižením. Teoretická část práce vychází z analýzy odborné české a zahraniční literatury. Zabývá se teoretickými východisky z oblasti komunikační schopnosti, charakterizováním jazykových rovin a narušené komunikační schopnosti. Věnuje se definování pojmu mentální postižení, popisuje etiologii a klasifikaci tohoto …více
Abstract
The diploma thesis deals with analysis of graphomotorics development of the pupils with mental disability. The teoretici part of the thesis is based on the analysis of the specialized literature, both Czech and foreign. It delas with the teoretical resources in the area of communication ability, definition of the term mental disability, it describes etiology and classification of that disability and …více
Klíčová slova
komunikační schopnost narušená komunikační schopnost jazykové roviny motorika hrubá motorika jemná motorika grafomotorika mentální postižení vzdělávání etiologie mentálního postižení klasifikace mentálního postižení analýza rozvoj metody pracovní listy případová studie žáci communication ability impaired communication ability language levels motor skills gross motor skills fine motor skills graphomotorics mental disability education etiology of mental disability classification of mental disability analysis development methods worksheets case study pupils7. 4. 2015 17:40, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Literatura
- LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
- VALENTA, Milan a Oldřich MÜLLER. Psychopedie :[teoretické základy a metodika]. 1. vyd. Praha: Parta, 2003, 443 s. ISBN 80-7320-039-2.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Kapitoly z logopedie. 2. přeprac. vyd. Brno: Paido, 2000, 94 s. ISBN 8085931885.
- BENDOVÁ, Petra a Pavel ZIKL. Dítě s mentálním postižením ve škole. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2011. ISBN 978-80-247-3854-3.
- BENDOVÁ, Petra. Dítě s narušenou komunikační schopností ve škole. Vydání 1. Praha: Grada, 2011, 150 stran. ISBN 9788024738536.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Komunikační schopnosti žáků s tělesným postižením ve spolkové zemi Baden-Württemberg a jejich rozvoj
Mgr. Aneta Hermany -
Rozvoj motoriky v rámci logopedické péče u dětí předškolního věku
Mgr. Lucie Pokorná -
Projevy v jazykových rovinách u žáků základní školy logopedické
Mgr. Eliška Procházková -
Motorické dovednosti dětí s vývojovou dysfázií
Mgr. Eliška Procházková -
Využití prvků ergoterapie ve speciálně pedagogické praxi u žáka se souběžným postižením více vadami
Mgr. Iveta Pirklová -
Rozvoj oromotorických schopností u osob v období adolescence a mladé dospělosti v domovech pro osoby se zdravotním postižením
Mgr. Dominika Danišová -
Analýza pomůcek a metod využívaných pro rozvoj fluence řeči
Mgr. Aneta Hermany -
Proces rozvoje grafomotoriky u dětí v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Anna Hájková




