Bakalářská práce

Analýza pomůcek a metod využívaných pro rozvoj fluence řeči

Analysis of aids and methods used for speech fluency advancement

Aneta Volková
Anotace

Bakalářská práce se zabývá pomůckami a metodami využívanými pro rozvoj fluence řeči. V teoretické části jsou vysvětleny důležité termíny a blíže popsány dvě poruchy fluence řeči včetně etiologie a negativního dopadu těchto poruch na osobnost. Dále jsou uvedeny metody a přístupy u terapie dvou poruch a některé vhodné pomůcky. Při výzkumném šetření byla provedena analýza jejich využívání během terapie klientů čtyř klinických logopedek.

Abstract

The bachelor thesis deals with aids and methods used for speech fluency advancement. The theoretical part explains important terms and describes two speech fluency disorders including etiology and the negative impact of these disorders on the personality. Further, there are presented methods and approaches to the therapy of the two disorders and some suitable aids. In the research, their use was analysed during the therapy of four clinical speech therapists clients.

Zadání práce
Poruchy fluence (plynulosti) řeči spadají do oblasti narušené komunikační schopnosti. Fluence řeči může být narušena z mnoha důvodů a dochází tak k dysfluenci (neplynulosti). Zásadními poruchami fluence řeči jsou balbuties (koktavost) a tumultus sermonis (breptavost). Balbuties patří k nejkomplikovanějším narušením komunikační schopnosti. V současnosti jsou známy různé terapeutické metody a nabízí se pomůcky a přístroje, které jsou vhodné pro rozvoj fluence řeči. Otázkou je, které z nich logopedi využívají prakticky.
Práce zkontrolována:
2. 5. 2012 08:01, PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
31. 5. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817

Literatura

  • PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Etiologie a terapie koktavosti. Vyd. 1. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1994, 117 s. ISBN 80-7067-346-X.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Kapitoly z logopedie. Brno: Paido, 1997, 93 s. ISBN 8085931419.
  • LECHTA, Viktor. Logopedické repetitórium : teoretická východiska súčasnej logopedie, moderné prístupy. Bratislava: SPN, 1990, 278 s. ISBN 80-08-00447-9.
  • LAŠŤOVKA, Milan. Poruchy plynulosti řeči. Praha: Scriptorium, 1999, 139 s. ISBN 80-86197-13-1.
  • PARENT, Richard. Jak žít s koktavostí. Vyd. 1., české. Praha: Grada, 1998, 42 s. ISBN 8071696374.
  • BUBENÍČKOVÁ, Milena a Dana KUTÁLKOVÁ. Koktavost : metodika reedukace. 1. vyd. Praha: Septima, 2001, 63 s. ISBN 8072161458.
  • PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Koktavý žák ve škole. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2000, 33 s. ISBN 8070675942.
  • Klinická logopedie. Edited by Eva Škodová - Ivan Jedlička. 1. vyd. Praha: Portál, 2003, 612 s., ob. ISBN 80-7178-546-6.
  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence :průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 3. Praha: Portál, 2002, 213 s. ISBN 80-7178-667-5.
  • LECHTA, Viktor. Koktavost : komplexní přístup. Edited by Eva Škodová, Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 231 s. ISBN 8071788678.
  • DELL, Carl W. Koktavost u dětí školního věku : manuál pro logopedickou intervenci. Translated by Alžběta Peutelschmiedová. Brno: Paido, 2004, 79 s. ISBN 8073150751.
  • Cesta z hlubin koktavosti : náměty pro terapii balbuties korespondující s novými trendy desenzibilizace. Edited by Petra Kršňáková. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2004, 57 s. ISBN 8024409119.
  • LECHTA, Viktor. Terapie narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, 386 s. ISBN 8071789615.
  • PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Aktuální problémy balbutiologie. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2000, 90 s. ISBN 8024400502.
  • VITÁSKOVÁ, Kateřina a Alžběta PEUTELSCHMIEDOVÁ. Logopedie. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, 182 s. ISBN 8024410885.
  • PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Techniky práce s balbutiky. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 111 s. ISBN 8024412349.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2006, 229 s. edice psychologické a pedagogické literatury. ISBN 80-247-1110-9.
  • MURRAY, Frederick Pemberton a Susan Goodwillie EDWARDS. Příběh jednoho koktavého. Brno: Paido, 2006, 126 s. ISBN 8073151162.
  • DVOŘÁK, Josef. Logopedický slovník : [terminologický a výkladový]. 3. dopl. a rozš. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2007, 248 s. ISBN 9788090253667.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Terapie v logopedii. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 116 s. Pedagogická fakulta, 4601/Pd-32/07-17/99. ISBN 978-80-210-4463-0.
  • Kapitoly ze speciální pedagogiky. Edited by Jarmila Pipeková. 2., rozšířené a přeprac. Brno: Paido, 2006, 404 stran. ISBN 8073151200.
  • Účinné poradenství při terapii koktavosti. Edited by Jane H. Fraser, Translated by Alžběta Peutelschmiedová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2010, 111 s. ISBN 9788073676896.
  • LECHTA, Viktor. Koktavost : integrativní přístup. Vyd. 2., rozš. a přeprac. Praha: Portál, 2010, 333 s. ISBN 9788073676438.
  • FRASER, Malcolm. Svépomocný program při koktavosti : informace, zásady, postupy. Translated by Alžběta Peutelschmiedová. Vyd. 2. Praha: Portál, 2006, 159 s. ISBN 8073671832.
  • LECHTA, Viktor a Barbara KRÁLIKOVÁ. Když naše dítě nemluví plynule : koktavost a jiné neplynulosti řeči. Translated by Magda Wdowyczynová. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 124 stran. ISBN 9788073678494.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.