Závěrečná práce: Mgr. Miroslav Jurčík, učo 399948: Profesní identita učitelů Montessori škol
Disertační práce
Profesní identita učitelů Montessori škol
Professional Identity of Montessori School Teachers
Anotace
Předkládaná disertační práce se zabývá profesní identitou učitelů Montessori škol v českém kontextu. Cílem práce je popsat podoby profesní identity pedagoga Montessori školy konstruované skrze osobní narativy pedagogů a skrze jejich interakci se žáky. Absence podrobných výzkumů v této oblasti vedly k specifickému zaměření na Montessori učitele. V teoretické části práce autor mapuje koncept profesní …více
Abstract
The presented dissertation deals with the professional identity of Montessori school teachers in the Czech context. The aim of the work is to describe the forms of professional identity of Montessori school teachers constructed through their personal narratives and reflected interactions with students. The absence of detailed research in this area has led to a specific focus on Montessori teachers …více
13. 4. 2024 09:15, doc. Mgr. Kateřina Lojdová, Ph.D., učo 100154
Oponenti
nezávislá expertka
DAMU, Praha
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Nelegální komunikace ve školní třídě a strategie pro její minimalizaci
Mgr. Marika Kroutilová -
Analýza zkušeností jedince vyrůstajícího v bilingvní rodině
Bc. Eva Červinková -
Identifikace problémů začínajících učitelů tělesné výchovy při výkonu jejich profese
Mgr. Tomáš Kopečný -
Kvalita výuky na waldorfské škole během pandemie pohledem učitelů
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Rodinné podmínky facilitující vzdělávání romských dětí prostřednictvím analýzy projektu "Domácí učitel"
Mgr. Radka Pavlíčková, Ph.D. -
Jak jsem se učila učit: self-study mojí učitelské praxe
Mgr. Ivana Zogatová -
Každodenní život školy Jednoty bratrské
Bc. Petra Birčáková -
Role školy a pedagogů v transmisi lidové kultury na Horňácku
PhDr. Mgr. Magdalena Maňáková, Ph.D.




