Thesis/Dissertation: Irena Mertlová: Chosen Sensory Gardens in the Czech Republic - Comparative Study
Bachelor's thesis
Chosen Sensory Gardens in the Czech Republic - Comparative Study
Vybrané smyslové zahrady v České republice - komparační studie
Abstract
V první části se práce zabývá obecnými pravidly pro vznik smyslových zahrad. V druhé části definuje podstatu zrakového vnímání člověka a možné vady a onemocnění očí, které mohou způsobit těžké zrakové postižení. Ve třetí části shrnuje výsledky vlastního výzkumu, jak jsou tyto zahrady uzpůsobeny pro samostatný pohyb osob s těžkým zrakovým postižením.
Abstract
The first part deals with the general rules for the establishment sensory gardens. The second part defines the essence of the optic human perception and possible defects and diseases of the eye which may cause severe visual impairment. In the third section summarizes results of their research on how these gardens designed for independent movement of people with severe visual impairment.
Thesis description
Cílem bakalářské práce je analyzovat a srovnat vybrané smyslové zahrady České republiky, které jsou volně přístupné veřejnosti. Byly položeny výzkumné otázky:Hlavní otázka - Jaké jsou společné a odlišné znaky vybraných smyslových zahrad? Výzkumné podotázky:Jaké jsou společné znaky vybraných smyslových zahrad?, Co je další součástí smyslových zahrad?, Čím se odlišují jednotlivé smyslové zahrady?, Kdo je společnou cílovou skupinou návštěvníků ve smyslových zahradách?, Jaké akce pořádají smyslové zahrady?
1/4/2016 15:42, Mgr. Martin Vrubel, Ph.D., UČO 214871
Literature
- ČÁLEK, Oldřich. Vývoj osobnosti zrakově těžce postižených. Vydání první. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986, 227 stran.
- KVĚTOŇOVÁ, Lea. Základy oftalmopedie. V Brně: Masarykova univerzita, 1994, 22 s. ISBN 8021006676.
- KOHOUTEK, Rudolf. Základy užité psychologie. Brno: Cerm, 2002, 544 s. ISBN 80-214-2203-3.
- KALUSOK, Michaela. Zahradní architektura. Translated by Marie Tejkalová. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2004, 192 s. ISBN 8025102874.
- KEBLOVÁ, Alena. Kompenzační pomůcky pro zrakově postižené žáky ZŠ. Druhé upravené vydání. Praha: Septima, 1999, 27 stran. ISBN 8072161040.
- FINKOVÁ, Dita; Libuše LUDÍKOVÁ and Veronika RŮŽIČKOVÁ. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, 158 s. ISBN 9788024418575.
- Bazální stimulace, aktivace a komunikace v edukaci žáků s kombinovaným postižením : monografie. Edited by Vanda Hájková. 1. vyd. Praha: Somatopedická společnost, 2009, 159 s. ISBN 9788090446403.
- CHYTRÁ, Magdaléna; Petr HANZELKA and Radoslav KACEROVSKÝ. Botanické zahrady a arboreta České republiky (Botanical Gardens and Arboreta of the Czech Republic). První. Praha: Academia, 2010, 403 pp. Průvodce. ISBN 978-80-200-1771-0.
- Nástin psychologie nevidomých a slabozrakých. 1979.
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Sensory Perception with Touch and Smell by Persons with Visual Impairment in Garden for the Senses.
Mgr. Anna Férová -
Sensory garden and its possibilities for education process
Bc. Veronika Zámečníková -
Sensual perception of nature by nursery school children
Bc. Jana Ruibarová -
The possibilities of sensory education in special nursery school of children with special educational needs
Mgr. Veronika Vozihnojová -
Leisure as one of the indicators of the quality of life of adults with visual disabilities
Mgr. et Mgr. et Mgr. Lenka Telaříková -
Development of haptic perception of children with visual impairment
Bc. Andrea Jakšová -
Pupils with visual problems in an art class at an primary art school
Mgr. Ľubomíra Vajo Sidorová -
game in visual handicapped person live with emphasis on integration process
Mgr. et Mgr. Pavlína Kučerová, UČO 174071




