Závěrečná práce: Mgr. Blanka Horáková: Předcházení poruchám učení u dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí vyrůstajících v dětském domově
Diplomová práce
Předcházení poruchám učení u dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí vyrůstajících v dětském domově
Preventing learning disorders in children from a socioculturally disadvantaged environment growing up in chidrenś homes
Mgr. Blanka Horáková
Anotace
Diplomová práce se zabývá screeningem a následnou reedukací zjištěných deficitů dílčích funkcí dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí vyrůstajících v dětském domově v období jednoho školního roku.
Abstract
The subject of this thesis is screening and subsequent reeducation of identified functional deficits in children from socioculturally disadvantaged environment growing up in children's homes in the course of one academic year.
Klíčová slova
sociokulturně znevýhodněné prostředí předškolní věk školní zralost poruchy komunikačních schopností deficity dílčích funkcí specifické poruchy učení reedukace socioculturally disadvantaged environment preschool age educational maturity communication disorders functional deficits specific learning disorders reeducationPráce zkontrolována:
28. 7. 2009 10:19, PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
28. 7. 2009 10:19, PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
Jazyk práce
čeština
Termín obhajoby
31. 8. 2009
Práce byla úspěšně obhájena
Vedoucí
PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU
KSpecPed PdF MU
Citace dle normy ČSN ISO 690
HORÁKOVÁ, Blanka. Předcházení poruchám učení u dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí vyrůstajících v dětském domově. Online. Diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta. 2009. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/ho18m/.
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Znalosti a zkušenosti pedagogů s rozvojem dílčích funkcí u žáků v 1. třídě na vybrané základní škole
Mgr. Kristýna Sokolová -
Analýza stimulace dílčích funkcí a prevence školního neúspěchu v předškolním věku
Mgr. Markéta Votoupalová, DiS. -
Rizikové dítě z hlediska poruch učení a včasná intervence v logopedické třídě MŠ
Mgr. Miroslava Fröhlichová -
Předškolní vzdělávání jako předpoklad všestranné přípravy na školu
Mgr. Jana Musilová -
Předškolní vzdělávání jako předpoklad všestranné přípravy na školu
Mgr. Leona Zapletalová -
Pedagogická podpora v období předškolního věku se zaměřením na prevenci specifických poruch učení
Mgr. Zdenka Jarošková, učo 35038 -
Rozvoj dílčích funkcí u dvojčat v přípravné třídě
Mgr. Kateřina Veselá -
Využití didaktických pomůcek u dětí s deficity dílčích funkcí v předškolním věku
Bc. Michaela Pospíšilová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Blanka Horáková PdF N-SPD SPZP kombin. ho18m/6
Horáková, B.
26. 6. 2009
Složky
Soubory
Horáková, B.
27. 6. 2009
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.