Závěrečná práce: Bc. Petra Peterková Severinová, učo 101633: Zkušenosti pedagogů prvního stupně základní školy s testovací baterií PPP Brno pro diagnostiku obtíží ve čtení, psaní a počítání
Diplomová práce
Zkušenosti pedagogů prvního stupně základní školy s testovací baterií PPP Brno pro diagnostiku obtíží ve čtení, psaní a počítání
Elementary-class teachers experiences with test material developed by PPP Brno for diagnostic purposes in reading, writing and computing difficulties
Anotace
Diplomová práce se zabývá zkušenostmi pedagogů s testovou baterií, kterou vytvořil tým pracovníků brněnské pedagogicko-psychologické poradny pro diagnostiku specifických poruch učení u žáků na prvním stupni základních škol. První tři kapitoly představují teoretickou základnu diplomové práce. První kapitola popisuje specifické poruchy učení, jejich definici, etiologii a charakteristiku jednotlivých …více
Abstract
The master thesis is concerned with teachers´ experiences with test material developed by PPP Brno for diagnostics purposes in specific learning disabilities of elementary-class pupils. The first three chapters build the theoretical basis of the master thesi. The first chapter focuses on specific learning disabilities, includes the definition of SLD, its etiology as well as the types of SLD. It also …více
8. 4. 2019 09:06, PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D., učo 251636
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Specifické poruchy učení se zaměřením na studenty gymnázia
Mgr. Helena Vetešníková -
Dyskalkulie na prvním stupni ZŠ
Mgr. Svatava Rutarová -
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
Mgr. Petra Břoušková -
Specifika adaptace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ
Bc. Monika Grigorovová -
Specifické poruchy učení u žáků střední školy
Mgr. René Sabl -
Efektivnost vyhledávání a reedukace dětí ohrožených rozvojem SPU v 1. ročníku základní školy
Mgr. Andrea Konečná -
Komparace čtenářských dovedností mezi intaktními žáky a žáky se specifickými poruchami učení ve 4. ročníku ZŠ
Mgr. Linda Hermanová -
Specifické poruchy učení a jejich problematika
Mgr. Kateřina Kubová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.