Závěrečná práce: Mgr. Andrea Konečná: Efektivnost vyhledávání a reedukace dětí ohrožených rozvojem SPU v 1. ročníku základní školy
Efektivnost vyhledávání a reedukace dětí ohrožených rozvojem SPU v 1. ročníku základní školy
The effectiveness of the search and reeducation of children of risk of developing specific learning disabilities in the first class
Anotace
Závěrečná práce se zabývá problematikou specifických poruch učení v první třídě. V teoretické části je zpracován přehled specifických poruch učení a deficitů dílčích funkcí. Dále je zde zpracována oblast diagnostiky specifický poruch učení a legislativní ukotvení žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. V praktické části jsou shrnuty výsledky vyhledávání dětí ohrožených rozvojem specifických poruch …více
Abstract
The final work deals with the issue of specific learning disabilities in the first class. The theoretical part provides an overview of specific learning disabilities and deficits of partial functions. Furthermore, the area of diagnostics of specific learning disabilities and legislative anchoring of pupils with special educational needs is elaborated here. The practical part summarizes the results …více
Klíčová slova
specifické poruchy učení dysfunkce centrální nervové soustavy dyslexie dysgrafie dysortografie dyskalkulie diagnostika screening (depistáž) speciální vzdělávací potřeby podpůrná opatření reedukace Specific learning disabilities diagnostics central nervous system dysfunction dyslexia dysgraphia dysorthography dyscalculia screening special education needs support measures reeducation25. 5. 2022 11:11, PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Komparace čtenářských dovedností mezi intaktními žáky a žáky se specifickými poruchami učení ve 4. ročníku ZŠ
Mgr. Linda Hermanová -
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
Mgr. Petra Břoušková -
Výuka dětí se specifickými poruchami učení z pohledu rodiče
Veronika Jakubcová, DiS. -
Specifické poruchy učení se zaměřením na studenty gymnázia
Mgr. Helena Vetešníková -
Dyskalkulie na prvním stupni ZŠ
Mgr. Svatava Rutarová -
Vliv chronického onemocnění na edukaci žáků se specifickými poruchami učení
Mgr. Michaela Šafářová -
Specifika adaptace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ
Bc. Monika Grigorovová -
Zkušenosti pedagogů prvního stupně základní školy s testovací baterií PPP Brno pro diagnostiku obtíží ve čtení, psaní a počítání
Mgr. Petra Peterková Severinová, učo 101633




