Diplomová práce

Pedagogické systémy vybraných novověkých filosofů

Pedagogical Systems of selected modern Philosophers

Bc. Veronika Ďásková
Anotace

Magisterská diplomová práce se zabývá pedagogickými systémy vybraných novověkých filosofů, konkrétně systémem Locka, Rousseaua a Deweyho. Cílem není pouze představení těchto systémů (tedy toho, co si jednotliví autoři myslí o správné výchově a vzdělávání), ale i hledání podobností či rozdílů mezi těmito mysliteli, a také zařazení pedagogiky do jejich širšího díla. Konkrétně uvidíme, že popsané představy …více

Abstract

The Master’s thesis deals with pedagogical systems of selected modern philosophers, specifically with the system of Lock, Rousseau and Dewey. Its objective is not only to introduce these systems (therefore, what the individual authors think the right education and training is), but also to seek similarities or differences between these thinkers, as well as to classify pedagogy to their wider work. …více

Zadání práce
Studentka se v souladu se svým studijním zaměřením soustředí na to, jak řešili problémy výuky a výchovy reprezentanti těch filozofů 17. - 20. st, kteří se zabývali také otázkami vzdělání (Locke, Rousseau, Dewey). Jejich pedagogické názory rozebere v kontextu jejich filozofického díla a srovná je s dnešní obecnou pedagogikou.
Práce zkontrolována:
31. 5. 2017 07:07, doc. PhDr. Ivana Holzbachová, CSc.
Plný text práce
604,4 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
12. 6. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Ivana Holzbachová, CSc.
KFil FF MU

Oponent

prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc.
KFil FF MU

Literatura

  • LOCKE, John. Esej o lidském rozumu. Praha: Svoboda, 1984.
  • LOCKE, John. O výchově. Translated by František Singule. Vydání 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1984, 229 stran.
  • ROUSSEAU, Jean-Jacques. Rozpravy. Translated by Eva Blažková - Vojtěch Zamarovský. Vydání I. Praha: Svoboda, 1978, 282 stran.
  • LOCKE, John. Some thoughts concerning education. Cambridge: Cambridge University Press, 1913, lix, 240.
  • KÁDNER, Otakar. Dějiny pedagogiky. D. 2, Od renesance a reformace do konce století osmnáctého. Sv. 2 (Obsaž.) : Dějiny pedagogiky. D. 2, Od renesance a reformace do konce století osmnáctého. Sv. 1.
  • KÁDNER, Otakar. Dějiny pedagogiky. Vyd. 2., opr. a rozš. V Praze: Nákladem České grafické společnosti Unie, 1924, 358 s.
  • LOCKE, John. J. Lockea několik myšlenek o vychování, o studování. Edited by Rudolf Brejcha - Otakar Kádner. V Praze: nákladem Dědictví Komenského, 1906, lxxix, 239.
  • ŠTVERÁK, Vladimír. Stručné dějiny pedagogiky. Vyd. 2., dopl. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988, 307 s.
  • LOCKE, John. John Locke : on politics and education. Edited by Howard R. Penniman. Toronto: D. van Nostrand Comp., 1947, 412 s.
  • ROUSSEAU, Jean Jacques. Emil, čili, O vychování. D. 2, 4. a 5. kniha; Pokračování Emila; Rejstřík. V Praze: Dědictví Komenského, 1911.
  • JŮVA, Vladimír a Vladimír JŮVA. Stručné dějiny pedagogiky [Jůva, 2003]. 5. rozš. vyd. Brno: Paido, 2003, 91 s. ISBN 80-7315-062-X.
  • LOCKE, John. Druhé pojednání o vládě. Edited by Oskar Krejčí, Translated by Josef Král. Vyd. 2. Praha: Svoboda, 1992, 184 s. ISBN 802050222X.
  • PRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. 4., aktualizované a doplně. Praha: Portál, 2009, 481 stran. ISBN 9788073675035.
  • A letter concerning toleration. Edited by John Locke - James Tully. Indianapolis: Hackett Pub. Co., 1983, ix, 62 p. ISBN 9781603844567.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.