Diplomová práce

Studium sociální práce na vysoké škole s malými dětmi

Studying Social Work in Higher Education while Caring for Young Children

Bc. Kamila Marková
Anotace

Diplomová práce se zabývá tím, co pomáhá a co brání ve vysokoškolském studiu sociální práce studentkám s malými dětmi. Vychází ze socioekologické perspektivy, která umožňuje zachytit průběh studia jako výsledek působení faktorů na více rovinách prostředí a jejich proměn v čase. Výzkum byl realizován kvalitativní strategií založenou na dvanácti polostrukturovaných rozhovorech; data byla analyzována …více

Abstract

This thesis examines what helps and what hinders student mothers with young children studying social work in higher education. It draws on a socio-ecological perspective that captures study trajectories as shaped by factors across environmental levels and over time. The research used a qualitative design based on twelve semi-structured interviews and deductive qualitative analysis. The findings show …více

Zadání práce

Ucelené porozumění tomu, které okolnosti v konkrétních životních situacích fungují jako klíčové podpory a které naopak spouštějí řetězce překážek v literatuře a výzkumu dosud chybí. Chybějící porozumění síti těchto faktorů může přitom zásadně snižovat adaptabilitu vysokoškolských studijních programů na specifické potřeby studentů-rodičů. Dopady takové situace mají potenciál nepříznivě ovlivnit nejen samotné studenty-rodiče, ale také efektivitu vzdělávacích institucí a proces prohlubování nedostatku kvalifikovaných sociálních pracovníků v české společnosti. Tato diplomová práce se proto zaměřuje na zkušenosti vysokoškolských studentek oboru sociální práce, které jsou zároveň matkami malých dětí. Hlavním záměrem práce 
je porozumět tomu, co jim ve studiu pomáhá a co jim brání, společně s tím, jak se tyto okolnosti v konkrétních životních situacích propojují, řetězí a v čase proměňují.

Práce zkontrolována:
30. 4. 2026 11:59, Mgr. Ladislav Otava, Ph.D., učo 8582
Plný text práce
1,8 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
15. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Ladislav Otava, Ph.D., učo 8582
KSPSP FSS MU

Oponent

doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Mikulcová, Ph.D., učo 255236
KSPSP FSS MU

Literatura

  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. Čtvrté, přepracované a r. Praha: Portál, 2016, 437 stran. ISBN 9788026209829.
  • MOREAU, Marie-Pierre a Charlotte KERNER. Care in academia: an exploration of student parents’ experiences. British Journal of Sociology of Education. ABINGDON: Routledge, 2015, roč. 36, č. 2. ISSN 0142-5692. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/01425692.2013.814533.
  • MARANDET, Elodie a Emma WAINWRIGHT. Invisible experiences: Understanding the choices and needs of university students with dependent children. British Educational Research Journal. HOBOKEN: Routledge, 2010, roč. 36, č. 5. ISSN 0141-1926. Dostupné z: https://doi.org/10.1080/01411920903165595.
  • TIGHE, Lauren A.; Teresa Eckrich SOMMER; Terri J. SABOL a P. Lindsay CHASE-LANSDALE. Improving the education and wellbeing of student parents. Annals of the New York Academy of Sciences. HOBOKEN: John Wiley and Sons Inc, 2024, roč. 1532, č. 1. ISSN 0077-8923. Dostupné z: https://doi.org/10.1111/nyas.15094.
  • TINTO, Vincent. Leaving College: Rethinking the Causes and Cures of Student Attrition. 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press, 1993. ISBN 0-226-80449-6.

Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Studijní program
Plán
Sociální práce mikro – poradenství
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.