Diplomová práce

Výuka hub s využitím 3D modelů

Teaching mushrooms using 3D models

Bc. Zuzana Nedvědová
Anotace

Diplomová práce se zabývá využitím 3D modelů hub ve výuce přírodopisu na základní škole. Cílem práce je navrhnout výuku s využitím 3D modelů hub, zanalyzovat její účinnost a využitelnost v praxi a porovnat s konvenčním způsobem výuky tohoto tématu. K dosažení tohoto cíle je v rámci teoretické části prezentována teorie hub, kurikulární dokumenty – Rámcový vzdělávací program pro ZV, Školní vzdělávací …více

Abstract

The thesis deals with the use of 3D models of mushrooms in teaching biology at primary school. The aim of the thesis is to design a tuition using 3D models of mushrooms, to analyze its effectiveness and usability in practice and to compare it with the conventional way of teaching this topic. To achieve this goal, the theoretical part presents the theory of fungi, curriculum documents – Framework Educational …více

Klíčová slova
3D modely 3D tisk didaktické prostředky výuky Přírodopis Biologie hub plodnice 3D models 3D print didactic teaching aids Biology Biology of fungi fruiting bodies
Zadání práce
Cíle práce 1) Analyzovat postavení tématu Houby v kurikulárních dokumentech a ve vybraných učebnicích přírodopisu 2) Vytipovat taxony hub vhodné pro výrobu 3D modelů pro ZŠ 3) Navrhnout výuku s modely hub a bez modelů hub 4) Navrhnout nástroj pro zjištění dosažených poznatků z výuky s využitím i bez využití 3D modelů hub 5) Stanovit úroveň dosažených poznatků žáků po realizaci výuky 6) Srovnat výsledky žáků vyučovaných pomocí 2D a 3D pomůcek Anotace projektu: Cílem projektu je navrhnout výuku hub s využitím 3D modelů hub, zanalyzovat její účinnost a využitelnost v praxi a porovnat s konvenčním způsobem výuky tohoto tématu. K dosažení tohoto cíle je potřeba nastudovat teorii hub, kurikulární dokumenty – Rámcový vzdělávací program pro ZV, Školní vzdělávací program školy, na které bude výuka ověřena a učebnice využívané pro výuku na ZŠ, a vybrat vhodné zástupce hub, které budou vytištěny na 3D tiskárně. Následně bude navržena výuka s využitím 3D modelů hub pro experimentální skupinu žáků a výuka s využitím klasických 2D pomůcek pro kontrolní skupinu žáků. Taktéž bude navržen nástroj vhodný k analýze dosažené úrovně poznatků u obou skupin. Po realizaci výuky a shromáždění dat k analýze budou výsledky žáků srovnány. Na základě výsledků analýzy bude zhodnocena účinnost využití 3D modelů hub ve výuce. Zjištěné výsledky budou diskutovány a budou navrženy vhodné úpravy výuky.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
25. 4. 2023 13:34, Mgr. Libuše Vodová, Ph.D., učo 43576
Plný text práce
8,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
19. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Libuše Vodová, Ph.D., učo 43576
KBiol PdF MU

Oponent

Mgr. Blažena Brabcová, Ph.D., učo 17794
KBiol PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Učitelství přírodopisu pro základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.