Závěrečná práce: Alžběta Juřičková: Nordic Friluftsliv and Education for Sustainable Development in Norwegian Schools: An Interview Study with Norwegian Teachers
Bakalářská práce
Nordic Friluftsliv and Education for Sustainable Development in Norwegian Schools: An Interview Study with Norwegian Teachers
Anotace
Tato bakalářská práce zkoumá společnou implementaci nordického Friluftsliv a vzdělávání pro udržitelný rozvoj na norských středních školách. Data byla získána polostrukturovanými rozhovory se třemi učiteli ze západního Norska a analyzována metodou tematické analýzy. Výsledky ukazují, že všichni tři učitelé vnímají mezi oběma tématy smysluplnou souvislost, avšak kurikulární podpora zůstává ne-dostatečná …více
Abstract
This bachelor's thesis examines the joint implementation of Nordic Friluftsliv and Education for Sustainable Development (ESD) in Norwegian secondary schools. Data were collected through semi-structured interviews with three teachers in western Norway and analysed using thematic analysis. The findings show that all three teachers perceive a meaningful connection between the two topics, though curricu …více
Zadání práce
28. 4. 2026 09:09, doc. PaedDr. Emanuel Hurych, Ph.D., učo 25845
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Uteskole from Czech and Norwegian experts' point of view
Mgr. Zuzana Vojtěchová -
Culture and Nature on Speaking Terms Again: Dynamic Balance and Omnipresent Interconnectedness in the Fiction of N. Scott Momaday and Barbara Kingsolver
Mgr. Věra Batystová -
Příroda za časů koronavirové pandemie
Bc. Radka Rybnikárová, učo 477382 -
Evolúcia - informácia - skutočnosť
Mgr. Marek Timko, Ph.D. -
Evoluční ontologie J. Šmajse
Mgr. Veronika Paldusová -
Postoje jazykové a kulturní menšiny Neslyšících
Mgr. Veronika Lošťáková -
Methodology of Culture-related Topics in Secondary School Teaching
Mgr. Klára Sedláčková -
Pojetí práce v teorii Josefa Šmajse
Mgr. et Mgr. Lucie Křižková




