1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce: Diplomová práce se zabývá celkovou realizací návrhu geologické naučné stezky mezi lokalitami s projevy terciérního vulkanismu na Uherskobrodsku. Realizace návrhu rovněž zahrnuje vyhotovení informačních tabulí k jednotlivým lokalitám, jejich osazení a využití ve výuce. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.): Téma diplomové práce navazuje na bakalářskou práci diplomanta, která se zabývala přípravou této naučné stezky spojenou s terénním výzkumem na jednotlivých lokalitách, a její výsledky uvádí do praxe. 3. Cíl práce: Hlavním cílem práce je realizace naučné stezky a její uplatnění ve výuce. Mezi dílčí cíle práce patří: revize a dokončení návrhů informačních tabulí včetně didaktického zpracování jejich obsahu, vytvoření preparátů stěžejních hornin, analýza učebních textů vztahujících se k tématu, příprava terénní výuky pro žáky 9. ročníku ZŠ, realizace terénní výuky na naučné stezce, didaktické testování dosažení cílů výuky 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.): Práce je členěna do 3 částí: 1) Teoretická část: Rešerše odborné geologické a didaktické literatury, spojení výsledků odborné práce s RVP ZV, analýza učebnic přírodopisu vztahujících se k tématu. 2) Praktická část: Zhotovení mikro- a makroskopických preparátů hornin, návrhy informačních tabulí. 3) Didaktická část: Příprava terénní výuky, příprava pracovního listu a učebních úloh pro terénní výuku, uvedení do problematiky v rámci hodiny základního typu, realizace terénní výuky, využití naučné stezky mimo výuku na ZŠ. Vyhotovení a aplikace didaktického testu na experimentální skupinu žáků a srovnání jejích výsledků s kontrolní skupinou 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.): Během podzimního semestru 2018 budou shromažďovány podklady pro teoretickou část diplomové práce, budou připravovány vzorky hornin, jejich fotografie a texty pro vytvoření informačních tabulí, budou vytvořeny návrhy informačních tabulí a v některých případech samotné tabule, budou zpracovány podklady pro terénní výuku a didaktickou část práce. Během jarního semestru 2019 budou realizovány praktická (terénní výuka) a didaktická část práce a práce bude dokončována. (Případné finanční požadavky na materiální zabezpečení práce budou řešeny v režii diplomanta, obecních samospráv a školitele.) 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.): Výsledkem práce bude osazení daných lokalit informačními tabulemi, které mohou sloužit (samostatně, i v rámci naučné stezky) pro terénní výuku neživé přírody základním školám v blízkém i širším okolí lokalit, nebo také ke zvýšení zájmu o turismus v této oblasti a jeho zkvalitnění.