Diplomová práce

Interaktivní box v procesu rozvoje komunikační schopnosti u dětí se sluchovým postižením

Interactive box in the process of developing communication skills in children with hearing impairment

Bc. Monika Bartesková
Anotace

Diplomová práce se zabývá vytvořením funkční pomůcky v podobě interaktivního boxu a jejími možnostmi využití v procesu rozvoje komunikace u dětí se sluchovým postižením. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. První kapitola zahrnuje teoretické poznatky z oblasti problematiky sluchového postižení. Druhá kapitola se soustředí na komunikační systémy osob se sluchovým postižením. Poslední kapitola …více

Abstract

The diploma thesis deals with the creation of a functional aid in the form of an interactive box and its possibilities of use in the process of communication development in children with hearing impairment. The thesis consists of theoretical and a practical part. The first chapter includes theoretical knowledge from the field of hearing impairment. The second chapter focuses on the communication systems …více

Klíčová slova
sluchové postižení komunikační schopnost český znakový jazyk interaktivní box dílčí funkce předškolní věk hearing impairment communication skills czech sign language interactive box partial functions preschool age
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 4. 2023 09:18, PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D.
Plný text práce
1,5 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
5. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Radka Horáková, Ph.D., učo 22250
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení : úvod do surdopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 159 s. ISBN 9788026200840.
  • MUKNŠNÁBLOVÁ, Martina. Péče o dítě s postižením sluchu. Vydání první. Praha: Grada, 2014, 128 stran. ISBN 9788024750347.
  • KRAHULCOVÁ, Beáta. Komunikační systémy sluchově postižených. 1. vydání. Praha: Beakra, 2014, 375 stran. ISBN 9788090386327.
  • BEDNÁŘOVÁ, Jiřina a Vlasta ŠMARDOVÁ. Diagnostika dítěte předškolního věku : co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let. Illustrated by Richard Šmarda. 2. vydání. V Brně: Edika, 2015, iv, 217. ISBN 9788026606581.
  • SINDELAR, Brigitte. Předcházíme poruchám učení : soubor cvičení pro děti v předškolním roce a v první třídě. Translated by Věra Pokorná. Vydání šesté. Praha: Portál, 2016, 63 stran. ISBN 9788026210825.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Speciální pedagogika (Specializace 1 - logopedie a surdopedie)

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.