Závěrečná práce: Bc. Monika Josefíková, DiS., učo 105296: Připravenost učitelů 1. stupně základních škol ve Zlínském kraji na integraci žáků se zdravotním postižením
Diplomová práce
Připravenost učitelů 1. stupně základních škol ve Zlínském kraji na integraci žáků se zdravotním postižením
Competences of Lower Primary School Teachers for Integration of Students with Disabilities in the Zlin Region
Anotace
Diplomová práce „Připravenost učitelů 1. stupně základních škol ve Zlínském kraji na integraci žáků se zdravotním postižením“ charakterizuje zdravotní postižení, systém vzdělávání žáků se zdravotním postižením a integraci v České republice. Práce je zaměřena na připravenost učitelů pro práci s žáky se zdravotním postižením v rámci běžných základních škol.
Abstract
The Diploma work „Competences of Primary School Teachers for Integration of Students with Disabilities in the Zlin Region“ characterizes of disabilities, the system of education of students with disabilities and the integration in the Czech republic. The work is intended on competences of teachers for work with students with disabilities within the scope of common primary schools.
5. 1. 2010 07:31, PhDr. Helena Vaďurová, Ph.D., M.Sc., učo 44568
Vedoucí
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Role výchovného poradce na 1. stupni ZŠ
Mgr. Miroslava Geržová -
Sbírka domácích úloh z fyziky pro základní školy
Mgr. Sára Walach -
Využití informačních a komunikačních technologií při výuce ruského jazyka (se zaměřením na interaktivní tabule u žáků druhého stupně ZŠ Náměstí Míru).
Mgr. Petra Potůčková -
Srovnání jednotlivých typů středních škol podle uplatnitelnosti absolventů na trhu práce ve vybraném regionu
Mgr. et Mgr. Pavel Římovský -
Integrace cizinců ve městě Brně
Bc. Jana Vejrostová -
Podmínky výuky anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení v běžné škole z pohledu pedagoga
Bc. Pavlína Dolejšová -
Spolupráce školy a rodiny s odlišným mateřským jazykem
Bc. et Bc. Nina Přívětivá -
Inkluzivní vzdělávání z pohledu rodičů žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Mgr. Veronika Šimíková




