Závěrečná práce: Mgr. Bc. Marie Makariusová: Pohled pedagogů na inkluzi žáků se syndromem ADHD na I. stupni ZŠ
Diplomová práce
Pohled pedagogů na inkluzi žáků se syndromem ADHD na I. stupni ZŠ
The teachers view of ADHD pupils inclusion at the primary school
Anotace
Cílem diplomové práce bylo zjistit, jaké jsou zkušenosti pedagogů I. stupně ZŠ s inkluzí žáků se syndromem ADHD. Diplomová práce je rozdělena do dvou hlavních částí – teoretické a empirické. První kapitola teoretické části je věnována obecným informacím o syndromu ADHD. Druhá kapitola popisuje, jak jednotlivé projevy syndromu ADHD ovlivňují průběh edukačního procesu a jaké jsou s tím spojeny požadavky …více
Abstract
The aim of the thesis was to find out about the experience of primary school teachers with the inclusion of pupils with ADHD symptoms. The thesis consists of two main parts – theoretical and empirical. The first chapter of the theoretical part is devoted to general information on ADHD syndrome. The second chapter describes the way individual symptoms of ADHD syndrome influence the educational process …více
Zadání práce
19. 4. 2020 08:12, Mgr. Petra Segeťová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přístup učitelů k žákům s ADHD na prvním stupni základních škol
Bc. Marie Vacková -
Vzdělávání žáka se specifickými poruchami učení na málotřídní základní škole – případová studie
Kamila Tománková -
Připravenost pedagogů na společné vzdělávání žáků s mentálním postižením a narušenou komunikační schopností na základních školách v České republice
Mgr. Michaela Kolaříková -
Intervence žáka s ADHD
Mgr. Květa Valčuhová -
Metody práce s žáky s ADHD v běžné výuce
Markéta Sommerová -
Metody práce s žáky s ADHD v běžné výuce
Markéta Sommerová -
Analýza možností komplexní péče o předškolní děti s poruchou pozornosti spojenou s hyperaktivitou
Mgr. Radomíra Viková -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová




