Závěrečná práce: Markéta Sommerová: Metody práce s žáky s ADHD v běžné výuce
Bakalářská práce
Metody práce s žáky s ADHD v běžné výuce
Practice methods with ADHD pupils in common teaching
Anotace
Bakalářská práce se zabývá pojmem ADHD neboli poruchou pozornosti spojenou s hyperaktivitou. Nejprve v práci uvádím všeobecné informace o syndromu ADHD. Dále se věnuji vzdělávání žáků s ADHD na závěr uvádím legislativní rámec. Součástí této práce je i výzkumná část, kde používám metodu polostrukturovaného rozhovoru, na jehož základě zjišťuji potřebné informace. V bakalářské práci jsem se pokusila shrnout dosavadní poznatky o syndromu ADHD a uvést poznatky z mého výzkumu.
Abstract
The bachelor thesis deals with ADHD, or Attention deficit hyperactivity disorder. First, general information about the disorder is stated. Following part of the thesis focuses on educating students with ADHD and the last section addresses the legislative framework of the matter. The thesis also partly deals with research using the method of semi-structured interview, based on which required information …více
9. 5. 2019 08:31, Mgr. Martin Majcík, Ph.D., učo 400214
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Metody práce s žáky s ADHD v běžné výuce
Markéta Sommerová -
Děti s ADHD a jejich vliv na třídní kolektiv z pohledu učitele
Mgr. Kateřina Jílková -
Integrace žáka s vývojovou dysfázií do základní školy
Mgr. et Mgr. Monika Dokoupilová -
Základní škola v Židlochovicích v období 1960 - 1990 očima tehdejších žáků a učitelů
Mgr. Jana Nováková -
Implementace a dopady podpůrných opatření na vybrané základní škole
Mgr. Renata Hanousková -
Podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním postižením na základních školách
Mgr. Jarmila Červená -
Vzdělávání žáka se specifickými poruchami učení na málotřídní základní škole – případová studie
Kamila Tománková -
Vzdělávání žáků s ADHD na praktické škole
Mgr. Veronika Balabánová




