Závěrečná práce: PhDr. Lenka Gajzlerová, učo 135477: Využívání multimediálních technologií u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí školy
Disertační práce
Využívání multimediálních technologií u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí školy
Use of Multimedia Technologies for Pupils with Special Educational Needs in Inclusive Educational Settings
Anotace
Předkládaná disertační práce je zaměřena na problematiku multimediálních technologií ve speciální pedagogice. Empirická část disertační práce zahrnuje dvě výzkumná šetření. První kvantitativní výzkum je zaměřen na využití digitálních technologií (PC) se stanoveným hlavním cílem analyzovat využití digitálních technologií (včetně informačních a komunikačních technologií) u žáků se speciálními vzdělávacími …více
Abstract
The dissertation thesis focuses on the use of multimedia technologies in special education. Its research includes two researches. The quantitative research offers analyse of the use of digital technologies (PC), including information and communication technologies, for pupils with special educational needs (SEN) at mainstream primary schools. The following qualitative research focuses on ICT, namely …více
Klíčová slova
Inkluzivní vzdělávání inkluzivní vyučování žák se speciálními vzdělávacími potřebami specifické poruchy učení rámcový vzdělávací program mediální kompetence informační a komunikační technologie multimediální technologie počítač interaktivní tabule tablet iPad interaktivní software kvalitativní výzkum kvantitativní výzkum inclusive education inclusive teaching pupil with special educational needs specific learning difficulties Framework Educational Programme media competences information and communication technologies multimedia technologies computer interactive board interactive software qualitative research quantitative research16. 10. 2014 07:23, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
čeština
Oponenti
PdF UK Praha
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vliv digitálních technologií na řeč dítěte předškolního věku
Mgr. Kateřina Strnadová -
Inkluze jako současný trend ve vzdělávání
Mgr. Eva Rygelová -
Inkluzivní vzdělávání očima učitelů
Mgr. Ivana Štěpánková -
Využívání informačních a komunikačních technologií dětmi předškolního věku
Mgr. Bc. Zdeňka Žádníková -
Názory pedagogických pracovníků na inkluzivní vzdělávání
Mgr. Kristýna Baranová -
Prevence závislostí na informačních technologiích u dětí mladšího školního věku
Mgr. Petra Kubíková -
Počítačová grafika na základní škole
Mgr. Bc. Ivana Lévková -
Funkce asistenta pedagoga u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v malotřídní škole
Mgr. Dana Zouharová Lučeničová, DiS.
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.