Závěrečná práce: Bc. Eva Rygelová: Inkluze jako současný trend ve vzdělávání
Diplomová práce
Inkluze jako současný trend ve vzdělávání
Inclusion as a current trend in education
Anotace
Diplomová práce pojednává o inkluzi jako o současném trendu ve vzdělávání. Zabývá se tím, jaké je toto novodobé vzdělávání, co obnáší a co nahrazuje. V teoretická části práce je popsáno, na jakých principech inkluzivní vzdělávání stojí a co je k jeho nastavení v systému potřeba. Srovnává také to, jak se rozlišuje v jednotlivých zemích včetně toho, jak funguje a je nastaven v rámci České republiky. …více
Abstract
The thesis discusses the inclusion as the current trend of the education. It deals with what is this modern education about, what does it mean and what does it replace. The theoretical part of the thesis describes the main principles of the inclusive education as well as what is needed to be set up in the educational system to make the inclusion fully functional. It also compares the differences in …více
Klíčová slova
Inkluzivní vzdělávání integrace trendy inovace individuální vzdělávací plán diagnostika hodnocení škola třída vyučování zpětná vazba žák se speciálními vzdělávacími potřebami pedagog asistent pedagoga výchovný poradce speciální pedagog školská poradenská zařízení a instituce kvalitativní výzkum rozhovor interpretativní fenomenologická analýza Inclusive education integration trends innovation Individual Education Plan diagnostics evaluation feedback school class teaching pupil with special educational needs teachers teaching assistant educational consultant special education teacher school counseling facilities qualitative research interview interpretative phenomenological analysis24. 4. 2017 08:17, Mgr. et Mgr. Markéta Košatková, Ph.D., učo 252937
- Zadáno/změněno 16. 5. 2017 09:13, Ivana Luklová
- Záznam založen 20. 10. 2015 13:03, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 31. 3. 2017 14:27, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Práce převzata 31. 3. 2017 14:27, Bc. Denisa Foltová, DiS.
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Názory pedagogů Férové základní školy na inkluzivní vzdělávání a na spolupráci s asistenty pedagogů
Mgr. Monika Šponerová -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová -
Inkluzivní vzdělávání očima učitelů
Mgr. Ivana Štěpánková -
Názory pedagogů základních škol na inkuluzivní vzdělávání
Mgr. Michaela Straková -
Asistent pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání na základní škole
Mgr. Kateřina Grycová, DiS. -
Pozice asistenta pedagoga v běžné základní škole
Renata Chmelová -
Úroveň komunikační schopnosti u žáků s Aspergerovým syndromem na 1. stupni základní školy
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy
Ing. Bc. Pavla Jelínková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.