Bakalářská práce

Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy

Analysis of the support measures of the pupils with special educational needs at secondary school

Ing. Pavla Jelínková
Anotace

Bakalářská práce se zabývá podpůrnými opatřeními žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na střední škole hlavního vzdělávacího proudu. Teoretická část bakalářské práce vysvětluje základní pojmy z oblasti inkluzivního vzdělávání a jejich legislativní ukotvení. V pěti případových studiích jsou popsány výukové obtíže žáků zařazených do výzkumného projektu, jejich přístupy k vyučování, k procesu osvojování …více

Abstract

The bachelor’s thesis deals with the support measures of the pupils with special educational needs at secondary school. Theoretical part of the work explains the main terms from the field of inclusive education and their place in the law. In five case studies are described educational difficulties of students in research project, their attitude to education, to learning and to homeworks. There is …více

Klíčová slova
Období adolescence anamnéza rodinná a školní analýza podpůrných opatření stupeň podpůrných opatření asistent pedagoga autismus dětská mozková obrna etiologie autismu dysgrafie dyslexie dysortografie epilepsie individuální vzdělávací plán inkluze intaktní žáci integrace kompenzační pomůcky školský zákon pedagogicko-psychologická poradna podpůrná opatření polostrukturovaný rozhovor případová studie rámcové vzdělávací programy pro střední odborné vzdělávání sekundární vzdělávání speciálně pedagogické centrum specifické poruchy učení školské poradenské pracoviště školní vzdělávací plán tělesné postižení zdravotní postižení žák s Aspergerovým syndromem žák se speciálními vzdělávacími potřebami žák střední školy. Keywords period of adolescence family anamnesis school anamnesis analysis of support measures level of support measures assistant of teacher autism cerebral palsy etiology of autism dysgraphia dyslexia dysorthographia epilepsy individualized education plan inclusive education intact pupils integration compensatory tools education law school counselling services support measures semi-structured dialogue case study famewor education programme for secondary schools secondary education special pedagogical centre specific learning disability school education plan handicap health disability pupil with Asperger’s syndrome pupil with special educational needs pupil of secondary school.
Práce zkontrolována:
14. 12. 2020 09:10, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
25. 1. 2021
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
KSpecPed PdF MU

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.