Literatura

• OPATŘILOVÁ, Dagmar. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s dětskou mozkovou obrnou. 2., přepracované a rozšířené. Brno: MU, 2010, 150 s. ISBN 978-80-210-5266-6.
• KRIVOŠÍKOVÁ, Mária. Úvod do ergoterapie. 1. vyd. Praha: Grada, 2011, 364 s. ISBN 9788024726991.
• OPATŘILOVÁ, Dagmar. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. 1. vyd. Brno: Paido, 2011, 298 s. ISBN 978-80-7315-219-2.
• FIALOVÁ, Ilona. Edukace žáků s diagnózou celiakie na základních školách. In Opatřilová, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 103-118. ISBN 978-80-7315-219-2.
• KUDLÁČEK, Miroslav. Svět dětské mozkové obrny : nahlížení vlastního postižení v průběhu socializace. Vydání první. Praha: Portál, 2012, 186 stran. ISBN 9788026201786.
• ZIKL, Pavel. Děti s tělesným a kombinovaným postižením ve škole : komplexní péče : léčebná rehabilitace ve škole : polohování : pomůcky pro děti s tělesným postižením. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011, 112 s. ISBN 9788024738567.
• REPKO, Martin; Jaroslava BAJEROVÁ; Jindřiška HASTÍKOVÁ; Boris CHRÁST; Jaroslava JEDLIČKOVÁ; Jiří JOCHYMEK; Miroslav NÝDRLE; Marek ROUCHAL; Luděk RYBA a Pavel ŽENČICA. Perioperační péče o pacienta v ortopedii. 1. vyd. Brno: NCO NZO, 2012, 186 s. ISBN 978-80-7013-549-5.
• FIALOVÁ, Ilona. Inkluzivní vzdělávání žáků s chronickým onemocněním na základních školách. In OPATŘILOVÁ, D. et al. Žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v základních školách Students with Disabilities and Health Disadvantages in Primary Schools. 1. vydání. Brno: MU, 2013, s. 53-78. ISBN 978-80-210-6304-4.
• OPATŘILOVÁ, Dagmar. Inkluzivní vzdělávání žáků s tělesným postižením v základních školách. In Opatřilová Dagmar. Žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v základních školách. Pupils with Health Disabilities and Health Disadvantages in nprimary schools. první. Brno: MU, 2013, s. 31-52. ISBN 978-80-210-6304-4.
• OPATŘILOVÁ, Dagmar. Žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v základních školách. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 159 s. ISBN 978-80-210-6304-4.
• NOVÁKOVÁ, Zita. Inkluze ve škole hlavního vzdělávacího proudu pohledem žáků se zrakovým postižením. In OPATŘILOVÁ, D. et al. Žáci se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním v základních školách. Students with Disabilities and Health Disadvantages in Primary Schools. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, s. 79-98. ISBN 978-80-210-6304-4.
• KLENKOVÁ, Jiřina; Barbora BOČKOVÁ; Ilona BYTEŠNÍKOVÁ; Radka HORÁKOVÁ; Lenka HRICOVÁ; Petr KOPEČNÝ; Hana OŠLEJŠKOVÁ; Jana PAVELKOVÁ; Evžen ŘEHULKA a Ivo ŠLAPÁK. Inkluze žáků s narušenou komunikační schopností a žáků se sluchovým postižením. Psychologické, medicínské a speciálněpedagogické souvislosti. první. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 156 s. ISBN 978-80-210-7487-3.
• LUDÍKOVÁ, Libuše. Výzkum kvality života vybraných skupin osob se speciálními potřebami. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2014, 170 s. ISBN 9788024442969.
• OPATŘILOVÁ, Dagmar. Edukace osob s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami. 1. dotisk 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2013, 186 s. ISBN 978-80-210-6221-4.