Závěrečná práce: Blanka Vodvářková: Charakteristika syndromu TUBB3 E410K a jeho dopady na každodenní život
Bakalářská práce
Charakteristika syndromu TUBB3 E410K a jeho dopady na každodenní život
Characteristics of TUBB3 E410K syndrome and its impact on daily life
Anotace
Bakalářská práce pojednává o syndromu TUBB3 E410K. Hlavním cílem je charakteristika tohoto syndromu a seznámení s jeho dopady na každodenní život. Dílčími cíli jsou sledování dopadu syndromu na psychomotorický vývoj jedince, socializaci, výchovu a vzdělávání. Výzkum tak odpovídá na otázky ohledně průběhu socializace, výukových a výchovných strategií, terapií, psychomotorického vývoje, či dalších složek …více
Abstract
The bachelor thesis deals with the syndrome of TUBB3 E410K. Its main aim is to characterize this syndrome and familiarize with its impacts on everyday life. The partial objectives include monitoring the impact of the syndrome on the psychomotor development of the individual, socialization, upbringing, and education. The research answers questions regarding the course of socialization, teaching and …více
Zadání práce
23. 4. 2024 07:30, PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
Literatura
- KRACÍK, Jiří. Kapitoly ze somatopedie : výchova k manželství a rodičovství. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie : narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe. Vydání 1. Praha: Grada, 2006, 224 stran. ISBN 9788024711102.
- RÖDEROVÁ, Petra; Lea KVĚTOŇOVÁ a Zita NOVÁKOVÁ. Oftalmopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2007, 125 s. ISBN 9788073151454.
- VOKURKA, Martin a Jan HUGO. Praktický slovník medicíny. 8. rozš. vyd. Praha: Maxdorf, 2007, 518 s. ISBN 9788073451233.
- KOLÁŘ, Pavel. Rehabilitace v klinické praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2009, xxxi, 713. ISBN 9788072626571.
- HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení : úvod do surdopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 159 s. ISBN 9788026200840.
- FIALOVÁ, Ilona; Dagmar OPATŘILOVÁ a Lucie PROCHÁZKOVÁ. Somatopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2012, 222 s. Učební texty. ISBN 978-80-7315-233-8.
- ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007.
- LEBL, Jan; Jan JANDA; Petr POHUNEK a Jan STARÝ. Klinická pediatrie. Druhé vydání. Praha: Karolinum, 2014, xix, 698. ISBN 9788024626970.
- BENEŠ, Pavel; Karel PANČOCHA a Martin VRUBEL. Přehled oftalmologie pro pomáhající profese. 1. vyd. Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických profesí, 2020, 126 s. ISBN 978-80-7013-603-4.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vývoj jedince s diagnózou mozkové obrny od narození po současnost
Bc. Alena Tomešová -
Představy romských dětí o úkolech rodičů v rodině
Bc. et Bc. Zuzana Pospíšilová -
Slyšící dítě v neslyšící rodině
Bc. Dominika Dračková -
Systém vzdělávání pracovníků a odsouzených v českém vězeňství
Mgr. Lenka Skoupá -
Identita dítěte s poruchou chování v dětském domově
Mgr. Renata Pleskačová -
Dítě s narušenou komunikační schopností a poruchou pozornosti v ZŠ zřízené dle § 16 odst. 9
Bc. Adéla Šlehoferová -
Postoj rodičů sluchově postižených dětí k jejich vzdělávání
Bc. Jana Maixnerová -
Vývoj a vzdělávání žákyně s vývojovou dysfázií
Mgr. Linda Kaderková




