Závěrečná práce: Kristýna Pazderová: Osobní příběhy jako diagnostický nástroj v logopedii
Bakalářská práce
Osobní příběhy jako diagnostický nástroj v logopedii
Personal stories as a diagnostic tool in speech therapy
Anotace
Bakalářská práce se zaměřuje na analýzu narativních schopností dětí mladšího školního věku prostřednictvím osobních příběhů získaných metodou Global TALES. Cílem je posoudit jazykovou produkci dětí a identifikovat rozdíly v závislosti na vybraných faktorech, jako je pohlaví, věk či jazykové prostředí. Výsledky ukazují, že osobní narativy představují významný nástroj pro komplexní hodnocení jazykových, kognitivních i emočních schopností dítěte a mají důležitý přínos pro logopedickou diagnostiku.
Abstract
The bachelor’s thesis focuses on the analysis of narrative abilities of children of younger school age through personal stories obtained using the Global TALES method. The aim is to assess children’s language production and identify differences depending on selected factors such as gender, age, or language environment. The results show that personal narratives represent an important tool for comprehensive …více
Klíčová slova
narativní kompetence vývoj řeči jazykový vývoj mladší školní věk bilingvismus jazykový input emoční prožívání vyprávění příběhu logopedická diagnostika Global TALES narrative competence speech development language development early school age bilingualism language input emotional experience storytelling speech-language assessment Global TALES23. 4. 2026 11:04, Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vývoj komunikačních schopností dítěte s vývojovou dysfázií
Mgr. Nikola Kunderová -
Rozvoj komunikativních dovedností dětí žijících v bilingvní rodině
Bc. Barbora Žáčková -
Vývoj narativní kompetence u dětí
Mgr. Michaela Švestková, učo 463256 -
Rozvoj morfologicko-syntaktické jazykové roviny u bilingvního dítěte v mladším školním věku
Bc. Natálie Nikodemová -
Role rodiny v logopedické intervenci bilingvních dětí
Mgr. Daniela Novotná -
Vývoj řeči u dětí vyrůstajících v bilingválním prostředí
Mgr. Mirka Ondráčková -
Analýza slovní zásoby českého jazyka u dětí v bilingvní a monolingvní mateřské škole
Bc. Nikola Chylková -
Komunikační schopnost multilingvních dětí předškolního věku žijících v Irsku
Mgr. Marie Pszczólková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.