Bakalářská práce bude zaměřena na problematiku autoimunitního onemocnění celiakie a jejího případného vlivu na kvalitu života a edukaci jedince. Celá práce bude rozčleněna na část teoretickou a praktickou, přičemž bude obsahovat 3 kapitoly. Teoretická část bude rozdělena na dvě kapitoly, které budou dále členěny na dílčí čtyři podkapitoly. První kapitola teoretické části se bude zabývat vymezením pojmu celiakie, její charakteristikou, symptomatikou, etiologií, výskytem, stručnou historií a možnými přidruženými onemocněními. V druhé kapitole bude nastíněna problematika bezlepkové diety a budou zde rozebrána specifika edukace jedinců s chronickým onemocněním. V neposlední řadě zde bude zmíněna legislativa týkající se vzdělávání osob s chronickým onemocněním. Část praktická bude zpracována kvalitativním způsobem. Bude zde popsána zvolená metodologie, výzkumný cíl i výzkumné otázky, dále interpretace výzkumného šetření a vyvozené závěry. Stěžejní výzkumnou část bude tvořit biografie mladé ženy s celiakií, přičemž výzkum bude zaměřen na to, jak celiakie ovlivnila (ať už pozitivně či negativně) její život a vzdělávání v průběhu života. Součástí biografie bude osobní, rodinná, psychologická, speciálně-pedagogická, pracovní a sociální anamnéza. Teoretická část práce bude vycházet z nejnovějších dostupných informací týkajících se celiakie, získaných z českých i zahraničních odborných zdrojů. Celiakie v poslední době patří mezi nejčastěji se vyskytující autoimunitně podmíněné onemocnění u dětí, přesto její odhalení a diagnostika lehce zaostává kvůli variabilitě symptomů. Právě rozdílná manifestace je typická pro toto onemocnění a bude hrát roli ve volbě výzkumných otázek v mé práci. V empirické části práce budu využívat kvalitativní výzk. metody, především analýzu poskytnutých dat, materiálů, pozorování a polostrukturované a narativní rozhovory. Práce bude mít převládající deskriptivní charakter a cílem mé práce bude vytvořit vhled do problematiky celiakie a podrobně rozebrat a popsat život mladé ženy s celiakií, dále též pomocí zvolené metodologie prokázat vliv celiakie na její život a edukační proces. Hlavní výzkumná otázka se bude týkat právě vlivu celiakie a na kvalitu života a edukaci informanta. Dílčí výzkumné otázky budou ještě upřesněny po zahájení práce na výzkumné části. Organizace práce: jaro 2019- odevzdání vypracovaného projektu BP, sběr anamnestických dat pro výzkumnou část, začátek tvorby teoretické části, průběžné konzultace s vedoucí práce, výtah z odborné literatury, ujasnění si výzkumného postupu podzim 2019: dokončení teoretické části, analýza poskytnutých dat, vyhodnocení pozorování, přepisy pořízených rozhovorů, začátek tvorby empirické části jaro 2020: dokončení empir. části, kompletace celé práce, finální úpravy, zpřístupnění v IS odevzdání práce dle příslušných pokynů Předpokládaný přínos práce: zpřístupnění v IS jako možný zdroj informací pro pedagogy či laickou veřejnost, možnost využití práce při depistáži žáků s chronickým onemocněním školním psychologem ve škole, kde působím jako asistent pedagoga.