Závěrečná práce: Mgr. Alena Vaňková: Cílená intervence jako dialogicky kooperativní vztah
Diplomová práce
Cílená intervence jako dialogicky kooperativní vztah
Focused intervention as a dialogue-cooperative relation
Anotace
Diplomová práce je překladem německého svazku Interventionen, který je jednou ze dvanácti studií evropského bakalářského studijního programu, jenž je prostředkem uplatňování sociálně-politických cílů ve věci inkluze, bezbariérovosti a rovnoprávné spoluúčasti postižených lidí a marginalizovaných skupin ve sjednocující se Evropě.Předkládaná práce je koncepcí cílené intervence v sociální a vzdělávací …více
Abstract
The dissertation is a translation of a German book Interventionen which is one of the 12 theses of European bachelor study programme. This programme helps to applicate social-political aims concerning inclusion, barrier free access and equal participation of disabled people and marginalised groups in integrating Europe. The dissertation represents a conception of a focused intervention in the social …více
11. 10. 2008 12:49, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vývoj a vzdělávání žákyně s vývojovou dysfázií
Mgr. Linda Kaderková -
Logopedická intervence u žáků s poruchami autistického spektra a její specifika
Bc. Alžběta Renátová -
Dítě s vývojovou dysfázií předškolního věku a jeho podpora
Mgr. Helena Chlebcová, DiS. -
Arteterapeutické metody využívané v etopedické praxi DDŠ
Mgr. Monika Smejkalová -
Budování vztahu mezi třídním učitelem a žáky
Mgr. Gabriela Kratochvílová -
Metody rozvoje dítěte s poruchou autistického spektra
Bc. Petra Štablová, DiS. -
Případové studie dětí školního věku s koktavostí
Bc. Lucie Vymětalová -
Doučování dětí s PAS v rámci programu "Domácí učitel"
Mgr. Kristýna Beránková




