Diplomová práce

Aktuální stav připravenosti mateřských škol v okresech Brno-město a Brno-venkov na integraci dítěte se zrakovým postižením

The current state of preparedness of kindergartens in the Brno-město and Brno-venkov to integration of children with visual impairments

Bc. Andrea Matysková
Anotace

Ve své diplomové práci „Aktuální stav připravenosti mateřských škol v okresech Brno-město a Brno-venkov na integraci dítěte se zrakovým postižením“ se zabývám připraveností mateřských škol a učitelů na integrování dětí se zrakovým postižením. V práci se zaměřuji na pojem integrace a její vymezení v souvislosti s inkluzí. Dále uvádím cíle předškolní výchovy u dětí se zrakovým postižením – zdali a jaké …více

Abstract

Diploma thesis is called "The current state of preparedness of kindergartens in the Brno-město and Brno-venkov to integration of children with visual impairments." The aim of this thesis is to determine the state of preparedness of kindergartens and teachers to integration of children with visual impairments. I focus on the concept of integration and its definition in connection with inclusion. Next …více

Klíčová slova
mateřská škola integrace zrakové postižení erudovanost připravenost kindergarten integration visual impairment erudition readiness
Zadání práce
OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Pojmy: mateřská škola, integrace, dítě se zrakovým postižením, připravenost mateřských škol, erudovanost učitelů, možnosti mateřských škol Pojmem „připravenost mateřských škol v okresech Brno-město a Brno-venkov“ je myšleno, zdali jsou mateřské školy v těchto dvou okresech schopny na základě podání přihlášky přijmout dítě se zrakovým postižením do své mateřské školy. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Tématem integrace dětí se zrakovým postižením se zabývá například studentka humanitních studií L. Prachařová ve své bakalářské práci, která ale zahrnuje jen Zlínský kraj. Obecně se tématem integrace zabývá mnoho autorů, ale nenašla jsem porovnání MŠ v Brno-město a Brno-venkov. Domnívám se tedy, že by rodiče těchto dětí měli mít možnost posoudit, jak jsou MŠ v těchto okresech pro jejich dítě vhodné. Proto je mým cílem práce hlavně zveřejnění poznatků o MŠ a míře integrace z těchto dvou oblastí. 3. Cíl práce Cílem mé práce je zjistit, zdali je připravenost mateřských škol na integraci v Brno-město a Brno-venkov stejná, kde je lepší a kde není vůbec. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Během roku shromažďování teoretických materiálů, vytvoření a rozesílání dotazníků, konzultace s učiteli MŠ, zjišťování materiální vybavenosti MŠ, porovnání dotazníků. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Materiální a finanční zabezpečení práce: Materiály použiji ze svých vlastních zdrojů, po finanční stránce není práce náročná. Organizace: červen – srpen 2010 – studium odborné literatury září – říjen 2010 – sbírání dotazníků listopad 2010 – březen 2011 – zpracování teoretické části práce listopad 2010 – březen 2011 – zpracování praktické části práce 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Zjištěné výsledky budou k nahlédnutí na internetu a v mé diplomové práci.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
14. 12. 2011 09:18, PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726
Plný text práce
692,5 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
6. 2. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D., učo 18686
abs PdF MU

Literatura

  • KUDELOVÁ, Ivana a Lea KVĚTOŇOVÁ. Malé dítě s těžkým poškozením zraku : raná péče o dítě se zrakovým a kombinovaným postižením. Brno: Paido, 1996, 41 s. ISBN 8085931249.
  • KEBLOVÁ, Alena. Integrované vzdělávání dětí se zrakovým postižením. Druhé, upravené vydání. Praha: Septima, 1998, 92 stran. ISBN 8072160516.
  • FINKOVÁ, Dita; Libuše LUDÍKOVÁ a Veronika RŮŽIČKOVÁ. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2007. ISBN 978-80-244-1857-5.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.