Závěrečná práce: Linda Haikerová: Inkluze lidí s autismem přináší výhody všem
Diplomová práce
Inkluze lidí s autismem přináší výhody všem
The inclusion of people with autism brings benefits to all
Anotace
Diplomová práce „Inkluze lidí s autismem přináší výhody všem“ se zabývá znevýhodněnou skupinou osob na pracovním trhu. Teoretická část vysvětluje základní pojmy jako je autismus, jeho dělení i specifika s ním spojená, která musí zaměstnavatel akceptovat. Praktická část vychází z kvalitativního výzkumu zakotvené teorie na základě dat získaných z rozhovorů s osobami, do jejichž kolektivu byly začleněny …více
Abstract
The diploma thesis „The inclusion of people with autism brings benefits to all“ deals with disadvantaged group of peole in the labour market. The theoretical part defines basic concepts related to this theme as the autism, its types and the specifics related to the autism which must be accepted by an employer. The practical part comes out from qualitative research grounded theory based on the data …více
Zadání práce
16. 4. 2015 23:09, Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686
- Zadáno/změněno 20. 5. 2015 15:56, Ivana Luklová
- Záznam založen 9. 9. 2014 14:36, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 13. 4. 2015 10:24, Ivana Luklová
- Práce převzata 13. 4. 2015 10:24, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoj majoritní společnosti na Jihlavsku vůči minoritám
Mgr. Kateřina Sommerová -
Zaměstnávání osob se zdravotním postižením
Ing. Mgr. et Mgr. Pavlína Pinková -
Strategie územních samospráv ve věci sociálního začleňování Romů v ČR
Mgr. Apolena Pavlíčková -
Návrh strategického plánu integrované taneční skupiny Proty boty
Mgr. Monika Fischerová -
Postoje pedagogů 2. stupně základních škol k inkluzivnímu vzdělávání
Mgr. Michaela Votoupalová -
Inkluzivní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením a s poruchou pozornosti a hyperaktivitou na základních školách v České republice
Mgr. Simona Dočkalová -
Inkluzivní vzdělávání z pohledu rodičů žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Mgr. Veronika Šimíková -
Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Mgr. Nikola Leblochová




