Závěrečná práce: Bc. Dagmar Kalová: Čtení SFUMATO jako efektivní metoda výuky prvopočátečního čtení na základní škole praktické
Diplomová práce
Čtení SFUMATO jako efektivní metoda výuky prvopočátečního čtení na základní škole praktické
SFUMATO as an effective method of the nuclear Reading Education at the Practical Elementary School
Anotace
Anotace: Bc. Kalová Dagmar, SFUMATO jako efektivní metoda výuky prvopočátečního čtení na základní škole praktické, diplomová práce, Brno, Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky, 2009, 56 stran. Diplomová práce popisuje výuku prvopočátečního čtení na základní škole praktické. V práci jsou charakterizovány nejfrekventovanější metody prvopočátečního čtení, čtení metodou …více
Abstract
Abstract: The diploma thesis characterizes education of the nuclear reading at the practical elementary school. In the thesis are characterized high frequency methods of the nuclear reading, the SFUMATO reading, specifics of the reading education at the practical elementary school. Practical part describes in detail the SFUMATO reading at the practical elementary school.
Klíčová slova
Klíčová slova prvopočáteční čtení metoda globální metoda analyticko-syntetická metoda SFUMATO základní škola praktická žáci s lehkým mentálním postižením PaedDr.Mária Navrátilová Keywords initiatory reading global method analytic-synthetic method reading method SFUMATO practical elementary school pupils with cephalonia28. 7. 2009 08:55, doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Metody počátečního čtení na 1. stupni základní školy praktické
Mgr. Dagmar Kalová -
Profesní orientace žáků základních škol praktických v Ostravě a jejich profesní příprava na středních školách
PhDr. Mgr. Ivan Jařabáč, učo 199790 -
Vliv ekonomické krize na trh práce okresu Hodonín
Bc. Martina Breznická, učo 254010 -
Přínosy a limity inkluzivního vzdělávání na základní škole očima vybraných pracovníků škol
Mgr. Lucie Sedláčková -
Volební systém v USA
Mgr. Tomáš Zerhau -
Rozvoj pracovních dovedností u žáků s lehkým mentálním postižením
Mgr. Martin Zlatoš -
L’absurde dans le théâtre Dada et présurréaliste français
Mgr. Mariana Orawczak Kunešová, Ph.D. -
Jazykovědná terminologie v učebnicích českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ.
Mgr. Veronika Šupáková




