Bakalářská práce

Proč se klukům nedaří? Vliv prostředí na školní (ne)úspěšnost

Why aren't the boys doing well? The influence of environment on school (non)achievement

Alice Mourková
Anotace

Cílem této bakalářské práce je popsat rozdílnou školní úspěšnost mezi dívkami a chlapci na druhém stupni základních škol v České republice. Dívky svými výsledky a zastoupením ve školách převyšují chlapce. Proto je podstatné zkoumat, jak prostředí, ve kterém se žactvo vyskytuje, ovlivňuje jejich úspěšnost a oblibu školy. Zvolenou metodou, sekundární analýzou dat ze studie Národní zpráva o zdraví a životním …více

Abstract

The aim of this bachelor thesis is to describe the difference in academic achievement between girls and boys at the second level of primary schools in the Czech Republic. Girls outnumber boys in their achievement and representation in schools. In this thesis will be described how the environment in which pupils are found affects their achievement and liking of school. Through chosen method, secondary …více

Klíčová slova
gender vzdělání rozdílná úspěšnost toxicita prostředí obliba školy podpora HBSC education achievement gap toxicity of the surroundings school liking support
Zadání práce
Studentka vypracuje bakalářskou práci, ve které bude zjišťovat, jak se liší chlapci a dívky na druhém stupni základní školy ve vnímání školního prostředí, motivaci ke studiu a vztahu se spolužáky. Práce bude mít charakter sekundární analýzy dat z výběrového šetření HBSC. Studentka odpoví na otázku, proč chlapci v průměru procházejí školním systémem hůře než dívky.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
21. 5. 2024 20:37, Mgr. Ing. Tomáš Doseděl, Ph.D., učo 365877
Plný text práce
450,8 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
18. 6. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Ing. Tomáš Doseděl, Ph.D., učo 365877
KSoc FSS MU

Oponent

Mgr. Ondřej Klíma, Ph.D., učo 450671
KSoc FSS MU

Literatura

  • KATRŇÁK, Tomáš. Odsouzeni k manuální práci : vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství, 2004, 190 s. ISBN 8086429296.
  • DIPRETE, Thomas A. a Claudia BUCHMANN. The rise of women : the growing gender gap in education and what it means for American schools. New York: Russell Sage Foundation, 2013, xviii, 277. ISBN 9780871540515.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Studijní program
Plán
Sociologie

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.