Diplomová práce

Problematika sociálně patologických jevů na středních školách

The issue of socially pathological phenomena at secondary schools

Bc. Irena Růžičková
Anotace

Anotace Diplomová práce se zabývá problematikou sociálně patologických jevů na středních školách. V teoretické části diplomové práce je podán stručný přehled o problematice sociálně patologických jevů, další část práce se podrobněji zabývá šikanou a kyberšikanou. Praktická část je zaměřena na žáky druhých ročníků tříletých učebních oborů na vybraných středních odborných školách a středních odborných …více

Abstract

Annotation This thesis focuses on socially pathological phenomena at secondary schools. In the theoretical part a brief summary of socially pathological phenomena is given. The next part is dedicated to bullying and cyberbullying. The practical part deals with pupils in the second grade of three-year-apprenticeship at some secondary training colleges and secondary vocational schools in Znojmo. The …více

Zadání práce
Předmětem zaměření diplomové práce jsou vybrané, ve společnosti negativně vnímané sociálně patologické jevy. Jelikož je tato problematika velmi obsáhlá, zabývá se diplomová práce podrobněji pouze šikanou a kyberšikanou, které patří mezi nežádoucí projevy chování. Diplomová práce je rozdělena na dvě části, na část teoretickou a na část praktickou. Cílem teoretické části je obecné seznámení se základními pojmy sociální patologie, sociální deviace, sociálně patologické jevy, rizikové chování, další část práce se již podrobněji zabývá problematikou šikany a kyberšikany. Praktická část je zaměřena na žáky druhých ročníků tříletých učebních oborů na vybraných středních odborných školách a středních odborných učilištích ve Znojmě. Cílem praktické části diplomové práce bylo zjistit, zda se na základě anonymního dotazníkového šetření žáků a učitelů vyskytuje šikana a kyberšikana, popř. jiné sociálně patologické jevy, dále zda jsou žáci i učitelé o této problematice dostatečně informováni a v případě výskytu šikany nebo kyberšikany by věděli, jak problém řešit. Časový harmonogram vypracování diplomové práce: zpracování teoretické části leden 2015 – březen 2015, sestavení dotazníků leden 2015 – únor 2015, oslovení studentů, sběr dat - únor 2015, zpracování a interpretace výsledků únor 2015 – březen 2015, dokončení a odevzdání diplomové práce březen 2015. Diplomová práce by měla být využita jako podpůrný materiál pro pedagogy a rodiče k diagnostikování sociálně patologických jevů, šikany a kyberšikany, dále bude k dispozici studentům ve studovně pedagogické fakulty a také pedagogům.
Práce zkontrolována:
1. 4. 2015 10:43, Ing. Jan Děcký
Plný text práce
1,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
18. 5. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Ing. Jan Děcký
KFChOV PdF MU

Oponent

JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová, PhD., LL.M., učo 5699
KFChOV PdF MU

Literatura

  • KOLÁŘ, Michal. Skrytý svět šikanování ve školách :příčiny, diagnostika a praktická pomoc. Vyd. 1. Praha: Portál, 1997, 127 s. ISBN 80-7178-123-1.
  • MÜHLPACHR, Pavel. Sociální patologie. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2001, 104 stran. ISBN 8021025115.
  • KOLÁŘ, Michal [psychoterapeut]. Bolest šikanování. Edited by Bohumil Stejskal. Vyd. 1. Praha: Portál, 2001, 255 s. ISBN 80-7178-513-X.
  • Psychopatologie pro pomáhající profese :variabilita a patologie lidské psychiky. Edited by Marie Vágnerová. 3. vyd. Praha: Portál, 1999, 444 s. : i. ISBN 80-7178-678-0.
  • BENDL, Stanislav. Prevence a řešení šikany ve škole. Vyd. 1. Praha: ISV nakladatelství, 2003, 197 s. ISBN 80-86642-08-9.
  • POKORNÝ, Vratislav; Jana TELCOVÁ a Anton TOMKO. Prevence sociálně patologických jevů : manuál praxe. Vyd. 3. Brno: Ústav psychologického poradenství a diagnostiky, 2003, 186 s. ISBN 8086568040.
  • KOLÁŘ, Michal. Bolest šikanování. Vyd. 2. Praha: Portál, 2005, 256 s. ISBN 8073670143.
  • MÜHLPACHR, Pavel. Sociopatologie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008, 194 s. ISBN 9788021045507.
  • FISCHER, Slavomil a Jiří ŠKODA. Sociální patologie : analýza příčin a možnosti ovlivňování závažných sociálně patologických jevů. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 218 s. ISBN 9788024727813.
  • BAJEROVÁ, Markéta; David ČÁP; Jaroslava ČERVENKOVÁ; Renata JEŽKOVÁ; Jiří MALÉŘ; Zdeňka MARKOVÁ; Milena MIKULKOVÁ; Karel OPRAVIL; Kateřina SCHMIDOVÁ; Michaela VESELÁ a Kateřina VÁGNEROVÁ. Minimalizace šikany : praktické rady pro rodiče. Vydání druhé. Praha: Portál, 2011, 147 stran. ISBN 9788073679125.
  • KOLÁŘ, Michal. Nová cesta k léčbě šikany. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 332 stran. ISBN 9788073678715.
  • VAŠUTOVÁ, Maria. Proměny šikany ve světě nových médií. Vyd. 1. Ostrava: Universitas Ostraviensis, Facultas Philosophica, 2010, 225 s. ISBN 9788073688585.
  • PROCHÁZKA, Miroslav. Sociální pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 203 stran. ISBN 9788024734705.
  • GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. 2000. ISBN 978-80-7367-628-5.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.