Závěrečná práce: Bc. Zuzana Kačkovičová: Narrative Methode beim Deutscherwerb in der mehrsprachigen Umgebung der Vorschuledukation
Diplomová práce
Narrative Methode beim Deutscherwerb in der mehrsprachigen Umgebung der Vorschuledukation
Anotace
Predložená diplomová práca sa zaoberá problematikou využívania naratívnej metódy v predškolskom veku v kontexte bilinguálnej výchovy. Touto metódou je metóda s názvom Hocus Lotus od prof. Taeschner. Jej cieľom je deťom prirodzene predstaviť cudzí jazyk cez dramatizáciu pripravených príbehov. V teoretickej časti je priblížený predškolský vek a jeho ontogenetické špecifiká v rámci telesného a kognitívneho …více
Abstract
This master's thesis deals with the problem of using a narrative method in preschool in the context of bilingual education. The method is Hocus Lotus by Prof. Taeschner, whose aim is to teach children the foreign language naturally by dramatising the stories presented. In the theoretical part, pre-school age and its ontogenetic specifics are approached within the framework of physical, emotional, social …více
20. 12. 2021 20:26, prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D., učo 1445
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Bilingvní mateřské školy
Mgr. Romana Krnáčová -
Komunikační schopnost multilingvních dětí předškolního věku žijících v Irsku
Mgr. Marie Pszczólková -
Untersuchungen zum Sprachgebrauch in der Geschäftskommunikation. Stichprobe - Webseiten und soziale Medien ausgewählter Bäckereien in Wien
Mgr. Barbora Šabľová -
Logopedická péče o bilingvní děti předškolního věku
Mgr. Bc. Michaela Uhrová -
Bilingvní děti v prostředí dětské skupiny pohledem pečujících osob
Mgr. Kamila Dvořáková -
Mehrsprachigkeit im Kontext von Migration
Mgr. Lada Štroblová -
Vývoj řeči u bilingvních a multilingvních dětí
Mgr. Lucie Stránská -
Optimálny štýl rodičovstva pre prevenciu detskej obezity
Mgr. Marta Kubánová, učo 447006




