Diplomová práce

Přípravy na vyučovací hodiny chemie pro 9. ročník ZŠ

Lesson Plans for 9th Grade Chemistry Classes.

Bc. Martina Palánová
Anotace

Diplomová práce se zabývá tvorbou učitelských příprav na vybrané vyučovací hodiny chemie pro 9. ročník ZŠ, konkrétně tematickými celky týkající se organických sloučenin a tématu Chemie a společnost. Cílem diplomové práce je mj. poskytnout učitelům materiály, které mohou přímo aplikovat do výuky nebo je využít jako vzor pro vlastní tvorbu výukových příprav. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou …více

Abstract

This thesis focuses on the development of lesson plans for selected chemistry classes in the 9th grade of lower secondary school, specifically covering thematic units related to organic compounds and the topic “Chemistry and Society.” The aim of the thesis is, among other things, to provide teachers with materials that can be directly implemented in teaching or used as a model for creating their own …více

Zadání práce
OSNOVA PROJEKTU
  1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Tvorba vybraných učebních příprav na vyučovací hodiny chemie pro 9. ročník ZŠ s využitím různých výukových metod. Využití pokusu jako základního motivačního prvku ve výuce chemie. Propojení výuky chemie s každodenním životem žáků.
  2.  Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) V oblasti příprav na vyučovací hodiny chemie již bylo zpracováno několik závěrečných prací i odborných článků. Dosavadní literatura se zabývá různými didaktickými přístupy jako je projektové vyučování, badatelsky orientovaná výuka nebo práce s digitálními technologiemi. Vzhledem k tomu je tedy nutné provést rešerši publikovaných textů, která by shrnula dosavadní poznatky, a vytvořit přehledné a ucelené pedagogické přípravy využitelné pro současné i začínající učitele.   
  3. Cíl práce Hlavním cílem této diplomové práce je navrhnout soubor vybraných učitelských příprav na vyučovací hodiny chemie pro 9. ročník základní školy se zaměřením na biochemii a chemii kolem nás s důrazem na použití různých výukových metod. Dílčím cílem je reflexe praktického ověření vybraných příprav v reálné výuce na ZŠ.
  4.  Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Rešerše odborné literatury a z ní vycházející teoretická část diplomové práce. Praktická část bude zaměřena na tvorbu konkrétních příprav na vyučovací hodiny chemie. Práce bude zahrnovat různé výukové metody jako je např. badatelsky orientovaná výuka, skupinová nebo projektová výuka.
  5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Analýza tematických okruhů pro 9. ročník dle RVP ZV, dostupných učebnic a odborných článků. Volba učiva a vhodných výukových metod. Tvorba pedagogických příprav, pracovních listů a chemických pokusů. Konzultace s učiteli chemie a odučení pedagogických příprav.
  6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Poskytnout začínajícím i současným učitelům chemie soubor příprav a praktických materiálů k výuce, které mohou přímo aplikovat v hodinách chemie nebo je využít jako podklad pro svou vlastní tvorbu. 
  7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) Mach, J., Plucková, I., & Šibor, J. (2022). Chemie pro 9. ročník – Úvod do obecné a anorganické chemie, biochemie a dalších chemických oborů. Nová škola. Ganajová, M., Vicenová, H. (2019). Chémia pre 9. ročník základnej školy a 4. ročník gymnázia s osemročným štúdiom.  Expol pedagogika. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. (2021). Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. https://digitalizace.rvp.cz/files/rvp-zv-2021.pdf  Hrubý, M. (2006). Zajímavé chemické pokusy. http://www.chempok.wz.cz/ZCHP20.pdf  Banýr, J., Beneš, P., Pumpr, V. (2003).  Základy chemie 2: pro 2. stupeň základní školy, nižší ročníky víceletých gymnázií a střední školy. Fortuna.  Kulawik, J., Kulawik, T., Litwin, M. (2024). Chemia Nowej Ery 8. Nowa Era.
Práce zkontrolována:
21. 4. 2026 18:17, Mgr. Irena Plucková, Ph.D., učo 9651
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
16. 6. 2026
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Irena Plucková, Ph.D., učo 9651
KFChOV PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Monika Bortlíková
KFChOV PdF MU

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Plán
Učitelství chemie pro základní školy
 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Martina Palánová PdF N-CH2 NCH2ck kombin. nttag/13
5. 9. 2025
Složky
Soubory
Palánová, M.
29. 3. 2026
Palánová, M.
29. 3. 2026
Palánová, M.
29. 3. 2026
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.