Diplomová práce

Ekonomický informační systém waldorfské školy

Economic information system of Waldorf school

Bc. Petr Svirák, učo 208026
Anotace

Cílem této práce je proniknout do problematiky waldorfských škol a s ohledem na jejich specifičnost navrhnout a sestavit ekonomický systém vhodný pro takovou školu. Systém musí být schopen provádět ekonomickou správu školy a zajistit a zaznamenat jak komunikaci učitelů navzájem a s vedením, tak i komunikaci pracovníků školy s rodiči. V první části se práce zabývá alternativním vzděláváním, a to především …více

Abstract

The aim of the thesis is to analyze differences between common and Waldorf schools and design and implement economic information system that would suit a Waldorf school. The system must be able to manage economic processes of the school and provide a monitored communication channel between school management and its employees as well as between the staff and parents. Introductory part of the thesis …více

Zadání práce
Popsat způsoby fungování waldorfských škol, zaměřit se zejména na vztahy mezi školou, žáky a rodiči a diskutovat jejich role v rámci zamýšleného informačního systému. Poté provést analýzu a návrh systému určeného pro menší a střední waldorfské školy, který bude spravovat data o školních aktivitách a poskytovat výstupy pro operativní řízení školy a ekonomické výstupy. Při modelování systému zachytit pomocí UML základní případy užití, statickou strukturu systému a business logiku. Následně namodelovaný systém rozdělit do inkrementů a stanovit pořadí jejich implementace. Vybrané inkrementy implementovat a nasadit v prostředí konkrétní školy. Prezentovat zkušenosti z dosavadního provozu systému.
Práce zkontrolována:
5. 6. 2013 08:45, RNDr. Jaroslav Ráček, Ph.D., učo 3444
Plný text práce
2,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
25. 6. 2013
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

RNDr. Jaroslav Ráček, Ph.D., učo 3444
KPSK FI MU

Oponent

doc. Ing. Miloš Koch, CSc.

Literatura

  • STEINER, Rudolf a Frans CARLGREN. Výchova ke svobodě :pedagogika Rudolfa Steinera : obrazy a zprávy ze světového hnutí svobodných waldorfských škol. Edited by Arne Klingborg - Zdeněk Váňa. 1. vyd. Praha: Baltazar, 1991, 263 s. ISBN 80-900307-2-6.
  • MARGUERIE, Fabrice; Steve EICHERT a Jim WOOLEY. Linq in action. Edited by Matt Warren. Greenwich: Manning, 2008, xxvii, 542. ISBN 9781933988160.
  • SKEET, Jon. C# in depth. 2nd ed. Stamford: Manning, 2011, xxx, 554. ISBN 9781935182474.
  • SOMMERVILLE, Ian. Software engineering. 9th ed. Boston: Pearson, 2011, xv, 773. ISBN 9780137035151.
  • ARLOW, Jim a Ila NEUSTADT. UML 2 a unifikovaný proces vývoje aplikací: objektově orientovaná analýza a návrh prakticky. Brno: Computer Press, 2007, 567 s. ISBN 978-80-251-1503-9.

Masarykova univerzita Fakulta informatiky
Studijní program
Aplikovaná informatika
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.