Závěrečná práce: Monika Zelinková: Den zdraví na základní škole
Bakalářská práce
Den zdraví na základní škole
Health Day at Primary School
Anotace
Bakalářská práce se zabývá přípravou a realizací projektového dne „Den zdraví“ pro žáky 1. a 2. stupně základní školy. Cílem je podpořit povědomí o zdravém životním stylu, prevenci onemocnění a významu pohybu, vyvážené stravy a duševní hygieny. Teoretická část vymezuje pojem zdraví, zásady zdravého životního stylu a přínos zážitkové výuky. Praktická část popisuje návrh, realizaci a evaluaci projektového dne. Výstupem je využitelný vzdělávací projekt pro školní praxi.
Abstract
The bachelor’s thesis focuses on the preparation and implementation of a project day titled “Health Day” for primary and lower secondary school pupils. The aim is to promote awareness of a healthy lifestyle, disease prevention and the importance of physical activity, balanced nutrition, and mental well-being. The theoretical part defines the concept of health, the principles of a healthy lifestyle …více
Zadání práce
21. 4. 2026 11:50, PhDr. Mgr. Leona Mužíková, Ph.D., učo 45625
Literatura
- MUŽÍK, Vladislav; Leona MUŽÍKOVÁ a Hana DVOŘÁKOVÁ. aj. Pohyb a výživa: šest priorit v pohybovém a výživovém režimu žáků na 1. stupni ZŠ [online]. Online. 1. vyd. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2014. ISBN 978-80-7481-070-1.
- VAŠÍČKOVÁ, Jana. Pohybová gramotnost v České republice. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016, 155 stran. ISBN 9788024448831.
- KRATOCHVÍLOVÁ, Jana. Teorie a praxe projektové výuky. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2016, 160 s. ISBN 978-80-210-8163-5.
- JANOŠKOVÁ, Hana; Hana ŠERÁKOVÁ a Vladislav MUŽÍK. Zdravotně preventivní pohybové aktivity. Brno: Masarykova univerzita, 2018. Elportál. ISBN 978-80-210-8890-0.
- JIRÁSEK, Ivo. Zážitková pedagogika : teorie holistické výchovy (v přírodě a volném čase). Vydání první. Praha: Portál, 2019, 265 stran. ISBN 9788026214854.
- KOVÁŘ, Karel; Tomáš ZATLOUKAL; Ondřej ANDRYS; Petr SUCHOMEL; Lenka KOVÁŘOVÁ; Roman CUBEREK; Martin ZVONAŘ; Šárka VOUKOUNOVÁ; Jan CACEK; Ladislav ČEPIČKA; Libor FLEMR; Jan CHRUDIMSKÝ; Marcela JANÍKOVÁ; Martin MUSÁLEK; Lukáš RUBÍN; Aleš SUCHOMEL; Radek VOBR; David ZAHRADNÍK; Svatava SÁGNEROVÁ; Ladislav BLÁHA; Daniel JANDAČKA a Zdeněk HAMŘÍK. Aktivní škola. Inspirace pro podporu pohybových aktivit žáků. Praha: Česká školní inspekce, 2023, 67 s. ISBN 978-80-88492-37-5.
- MACHOVÁ, Jitka. Biologie člověka pro učitele. 2021. vyd. Praha: Karolinum, 2026, 269 s. ISBN 978-80-246-5085-2.
- MALEŇÁKOVÁ, Šárka; Tomáš ZATLOUKAL; Ondřej ANDRYS; Jana VAŠÍČKOVÁ a Petr VLČEK. Inspirace pro podporu pohybových dovedností žáků v rámci různých školních aktivit. 20/21. 2026, 30 s. Dostupné z: https://doi.org/.
- KLEMENTOVÁ, Jana a Markéta SYCHROVÁ. Manuál pro školní metodiky prevence. 2017. vyd. Ústí nad Orlicí, 2026, 31 s. Dostupné z: https://doi.org/.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zdravý versus nezdravý životní styl a jeho subjektivní vnímání
Bc. Matouš Svoboda -
Zdravý životní styl dětí a mládeže v kontextu procesu podpory zdraví
Mgr. Vladimíra Vyoralová -
Zdravý versus nezdravý životní styl a jeho subjektivní vnímání
Bc. Matouš Svoboda -
Vliv edukace na znalosti a postoje žáků 2. stupně ZŠ týkající se zdravého životního stylu
Mgr. Nikol Konečná -
Energetické nápoje a rizika s nimi spojená na 2. stupni ZŠ - metodické zpracování
Mgr. Veronika Cenková -
Problémové situace zátěže u syndromu vyhoření
Bc. Věra Nováková, učo 252262 -
Poruchy příjmu potravy u dospívajících dívek
Bc. Kristýna Brychtová -
Informovanost žáků devátých tříd základních škol v oblasti chronických neinfekčních chorob
Bc. Tereza Šebelová




