Diplomová práce

Teaching Grammar to Young Learners using Interactive Whiteboard

Alexandra Povjakalová
Anotace

Hlavním cílem mé diplomové práce “Teaching Grammar to Young Learners using Interactive Whiteboard” je vytvoření výukových objektů pro práci s interaktivní tabulí k výuce anglické gramatiky v 5. ročníku základní školy a na základě praktického ověřování ve výuce zjistit, jak tato technická pomůcka pomáhá žákům v komplexním procesu vzdělávání. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické …více

Abstract

The main aim of my thesis “Teaching Grammar to Young Learners using Interactive Whiteboard” is to design teaching objects for Interactive Whiteboard to teach English grammar in the 5th grade of primary school and to find out, based on practical examination in lessons, how this technical tool helps learners in the complex process of education. The thesis is divided into theoretical and practical part …více

Klíčová slova
motivace interaktivní tabule mladší žáci gramatika výuka gramatiky učební styly průzkum trhu školní průzkum výukový objekt vytvořený materiál klíčové kompetence motivation interactive whiteboard young learners grammar grammar teaching learning styles market research school survey teaching object designed material key competencies
Zadání práce
Práce se bude zabývat výukou anglické gramatiky v 5.ročníku základní školy s použitím interaktivní tabule. Práce bude zaměřena na vyvození, prezentaci a procvičování anglické gramatiky s využitím této technické pomůcky. Práce prokáže efektivitu výuky ve stádiu motivace žáků a všech fázích výuky. Cílem práce je navrhnout a vytvořit konkrétní výukové objekty pro výuku gramatiky a stanovit kritéria pro jejich tvoření. Cílem práce je také prokázat výhody a poukázat na nevýhody, které může vyučování s interaktivní tabulí přinést. Součástí práce bude průzkum trhu zaměřený na problematiku dostupnosti nových prostředků, zdrojů a materiálů pro výuku anglického jazyka mladších žáků.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
30. 4. 2012 16:55, Mgr. Ivana Hrozková, Ph.D.
Plný text práce
2,1 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
1. 6. 2012
Práce nebyla obhájena
Studentka v rámci svého studia diplomovou práci obhájila 3. 2. 2014.

Vedoucí

Mgr. Ivana Hrozková, Ph.D.
KAng PdF MU

Oponent

PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D., učo 24252
KAng PdF MU

Literatura

  • BATSTONE, Rob. Grammar. Oxford: Oxford University Press, 1994, xi, 146. ISBN 0194371328.
  • HALLIWELL, Susan. Teaching English in the primary classroom. London: Longman, 1992, 169 s. ISBN 0582071097.
  • HARMER, Jeremy. Teaching and Learning Grammar. 6. vyd. London: Longman, 1991, 71 s. ISBN 0-582-74623-X.
  • PHILLIPS, Sarah. Young learners. Oxford: Oxford University Press, 1993, 182 s. ISBN 0194371956.
  • SCOTT, Wendy A a Lisbeth H. YTREBERG. Teaching English to children [Scott, 1991]. 2nd ed. London: Longman, 1991, 115 s. ISBN 0-582-74606-X.
  • SCRIVENER, Jim. Teaching grammar. Oxford: Oxford University Press, 2003, 65 s. ISBN 0194421791.
  • SLATTERY, Mary a Jane R. WILLIS. English for primary teachers : a handbook of activities and classroom language. Oxford: Oxford University Press, 2001, 148 s. ISBN 0194375633.
  • SCHUNK, Dale H. Motivation in education : theory, research, and applications. 3rd ed. Upper Saddle River: Pearson, 2008, xiv, 433. ISBN 0132281554.
  • GERNGROSS, Günter; Herbert PUCHTA a Scott THORNBURY. Teaching grammar creatively. Cambridge: Cambridge University Press, 2007, 267 s. ISBN 9780521716093.
  • SCHMID, Euline Cutrim. Interactive whiteboard technology in the language classroom : exploring new pedagogical opportunities. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller, 2009, 269 s. ISBN 9783639002928.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.