Jedná se o experimentální výzkum pomocí technologie eye-tracking. Předchozí výzkum naznačuje, že úzkost, zejména u úzkostních jedinců, omezuje kapacitu pracovní paměti a snižuje tak efektivnost u kognitivně náročných úkolů jako čtení. V tomto výzkumu se studentka zaměří na vliv dispoziční úzkostnosti a experimentálně navozené úzkosti na počet regresí v očních pohybech během čtení, které mohou mít vliv na celkovou výkonnost a kvalitu (správnost vyrešení úkolů vztahujících se k textu). V teoretické části zpracuje literaturu o vlivu úzkosti na kognitivní výkon a výzkumech pozornosti a čtení pomocí eye-trackingu. Zdůvodní důležitost zkoumání vlivu úzkosti na kognitivní výkon vybraným způsobem a vyvodí z argumentace výzkumné hypotézy. V empirické části připraví design experimentu včetně materiálů a realizuje experimentální výzkum s použitám eye-trackingu v laboratoři Hume Lab. Data zpracuje pomocí vhodných statistických analýz, výsledky správně popíše a doplní tabulky a grafy. V diskusní části vyvodí z výsledků závěry s přihlédnutím na limity výzkumu, zhodnotí přínos studie a případně navrhne další výzkumné otázky, které by mohly poznatek rozšířit nebo posílit.