Závěrečná práce: Marie Mazáčová: Využití canisterapie u dětí s mozkovou obrnou v Dětském rehabilitačním centru Medvídek
Bakalářská práce
Využití canisterapie u dětí s mozkovou obrnou v Dětském rehabilitačním centru Medvídek
Use of canistherapy for children with cerebral palsy in the centre of rehabilitation Medvídek
Anotace
Bakalářská práce se zabývá vlivem canisterapie na motorické schopnosti žáků s kombinovaným postižením. Práce je rozčleněna do tří kapitol. Teoretická část vymezuje mozkovou obrnu, její příčiny, klasifikaci, kombinované postižení, edukaci a psychomotorické zvláštnostmi dětí s kombinovaným postižením. Druhá kapitola shrnuje oblasti působení canisterapie, její metody a formy, zásady práce a výběr vhodného …více
Abstract
The bachelor thesis deals with the influence of canistherapy on motor skills of children with multiple disabilities. The thesis is divided into three chapters. The first theoretical part focus on cerebral palsy, its classification and etiology, multiple disabilities, describes the possibilities of education of these children and occupies with theirs psychomotor rarities. The second theoretical part …více
Klíčová slova
mozková obrna kombinované postižení canisterapie aktivity za pomoci zvířat terapie za asistence zvířat vzdělávání za pomoci zvířat krizová intervence za pomoci zvířat celebral palsy multiple disabilities canistherapy animal assisted activities animal assisted therapy animal assisted education animal assisted crises response18. 4. 2013 09:33, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
- Zadáno/změněno 7. 6. 2013 12:02, Jana Aulehlová
- Záznam založen 21. 3. 2013 14:46, Mgr. Jitka Karlišová, učo 263968
- Zveřejnit od 17. 4. 2013 12:55, Naděžda Bartečková
- Práce převzata 17. 4. 2013 12:55, Naděžda Bartečková
Literatura
- GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva. Brno: Paido, 2000, 207 stran. ISBN 8085931796.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar. Speciálně pedagogická intervence u dětí / žáků s tělesným postižením a více vadami. 2001, 148 s.
- Somatopedické minimum. Edited by Marie Renotiérová. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2003, 87 s. ISBN 8024405326.
- LUDÍKOVÁ, Libuše. Speciální pedagogika. Edited by Marie Renotiérová. 2. vyd., dopl. a aktualiz. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2004, 313 s. ISBN 8024408732.
- Pravda o zooterapii : sborník příspěvků z celostátní konference pořádané dne 25.11.2003 v Hluboké nad Vltavou. Edited by Věra Tichá - Adéla Mojžíšová. Vyd. 1. V Českých Budějovicích: Jihočeská univerzita, 2004, 54 s. ISBN 8070406755.
- KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, 344 s. ISBN 8024710188.
- Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením : somatopedická a psychologická hlediska. Edited by Jiří Jankovský. 2. vyd. Praha: Triton, 2006, 173 s. ISBN 8072547305.
- MÜLLER, Oldřich. Terapie ve speciální pedagogice : teorie a metodika. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, 295 stran. ISBN 8024410753.
- LUDÍKOVÁ, Libuše. Kombinované vady. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, 140 s. ISBN 8024411547.
- NERANDŽIČ, Zoran. Animoterapie, aneb, Jak nás zvířata léčí : praktický průvodce pro veřejnost, pedagogy i pracovníky zdravotnických zařízení a sociálních ústavů. 1. vyd. Praha: Albatros, 2006, 159 s. ISBN 8000018098.
- PŘINOSILOVÁ, Dagmar. Diagnostika ve speciální pedagogice : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2007, 178 s. ISBN 9788073151423.
- FISCHER, Slavomil a Jiří ŠKODA. Speciální pedagogika : edukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým a sociálním znevýhodněním. Vyd. 1. Praha: Triton, 2008, 205 s. ISBN 9788073870140.
- KLENKOVÁ, Jiřina. Možnosti stimulace preverbálních a verbálních schopností vývojově postižených dětí. Brno: Paido, 2000, 123 s. ISBN 8085931915.
- Zooterapie ve světle objektivních poznatků. Edited by Miloš Velemínský. České Budějovice: Dona, 2007, 335 s. ISBN 9788073221096.
- ODENDAAL, Johannes. Zvířata a naše mentální zdraví : proč, co a jak. Vyd. v češtině 1. Praha: Brázda, 2007, 173 s. ISBN 9788020903563.
- SVOBODA, Mojmír; Dana KREJČÍŘOVÁ a Marie VÁGNEROVÁ. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. 2. vyd. Praha: Portál, 2009, 792 s. Studium. ISBN 978-80-7367-566-0.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s dětskou mozkovou obrnou. 2., přepracované a rozšířené. Brno: MU, 2010, 150 s. ISBN 978-80-210-5266-6.
- GALAJDOVÁ, Lenka a Zdenka GALAJDOVÁ. Canisterapie : pes lékařem lidské duše. Vydání první. Praha: Portál, 2011, 167 stran. ISBN 9788073678791.
- HANÁK, Petr. Zkušenosti z aplikace nových metod práce při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyd. 1. [Brno]: [s.n.], 2011, 131 s. ISBN 9788025400228.
- GALAJDOVÁ, Lenka. Pes lékařem lidské duše aneb Canisterapie. 1. vyd. Praha: Grada, 1999, 160 s. ISBN 80-7169-789-3.
- ZIKL, Pavel. Děti s tělesným a kombinovaným postižením ve škole : komplexní péče : léčebná rehabilitace ve škole : polohování : pomůcky pro děti s tělesným postižením. Vyd. 1. Praha: Grada, 2011, 112 s. ISBN 9788024738567.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Canisterapie u žáků s narušenou komunikační schopností
Mgr. Veronika Vrbková -
Cesta ke canisterapii
Mgr. Monika Loumanová -
Rozvoj jemné motoriky a grafomotoriky u dětí s kombinovaným postižením v předškolním věku
Mgr. Vlasta Kuťáková -
Širokospektrální využití canisterapie
Mgr. Eva Vitvarová -
Canisterapie a její vliv na všestranný rozvoj jedince se zdravotním postižením
Mgr. Lucie Mrkvová -
Využití canisterapie u žáků s dětskou mozkovou obrnou
Mgr. Jana Vachová -
Efektivita canisterapie u osob se zdravotním postižením
Bc. Šárka Pudíková, DiS. -
Bazální stimulace v denním stacionáři
Mgr. Helena Reichmanová




