Závěrečná práce: Jessie Kožnárková: Kombinace VR a AI v procesu výuky jazyků
Bakalářská práce
Kombinace VR a AI v procesu výuky jazyků
Combining VR and AI in the language learning process
Anotace
Tato diplomová práce se zaměřuje na vzájemné propojení virtuální reality a umělé inteligence, dvou značně pokročilých technologií, které v současné době zažívají znatelný rozmach a jsou zdokonalovány každým dnem. První kapitoly tedy budou věnovány právě popisu zmíněných dvou technologií. Potenciál, který představuje propojení virtuální reality a umělé inteligence, je však obrovský, proto se v pozdější …více
Abstract
This thesis focuses on the interplay between virtual reality and artificial intelligence, two highly advanced technologies that are currently experiencing significant growth and are being improved every day. The first chapters will therefore be devoted to the description of the two technologies. However, the potential represented by the combination of virtual reality and artificial intelligence is …více
Zadání práce
pokročilých technologií, které v současné době zažívají znatelný rozmach. Student provede shrnutí současného stavu poznání, kritického zhodnocení dosavadních výsledků a nastíní možnosti budoucího vývoje.
14. 12. 2024 18:14, doc. Mgr. Čeněk Šašinka, Ph.D., učo 44276
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoje studentů VŠ k využívání virtuální reality ve vzdělávání
Mgr. Vojtěch Štefka -
Využití umělé inteligence na středních školách pohledem středoškolských učitelů
Mgr. Lucie Navrátilová -
Vybrané kapitoly z umělé inteligence ve vzdělávání
Mgr. Vítězslav Rathouz, učo 374603 -
Využití AI ve výuce matematiky na SŠ
Bc. Tereza Kodlová -
Vliv a role smartphonu na vzdělávání současnosti a budoucnosti – virtuální realita ve vzdělávání
Mgr. Zdeněk Foral -
Současné technologie ve vzdělávání v zoo a design vzdělávací úlohy v kontextu virtuální reality
Mgr. Erika Mirová -
Vliv autonomie a sebeúčinnosti učitelů na využívání AI ve vzdělávání
Mgr. Michaela Pěronková -
Možnosti využití AI jako podpory práce učitelky zeměpisu na ZŠ
Mgr. Adriana Smělíková




