V mé bakalářské práci se budu věnovat prožitku dospívajícího muže v roli tanečníka. Zaměřím se na způsob, jakým se adolescentní muži vztahují ke své praxi současného tance. Jak prožívají, vnímají a interpretují roli tanečníka v období adolescence, jež představuje zásadní fázi pro utváření sebepojetí. Co jim tanec přináší, ale také co jim může odebírat. V rámci práce bych vztah k sobě samému konceptualizovala skrze konstrukt sebepojetí, sebehodnocení a identity. Dosažení poznání v této oblasti se budu snažit docílit skrze kvalitativní výzkum, a to konkrétně metodou interpretativní fenomenologické analýzy. Zdrojem dat budou primárně rozhovory s 3-4 chlapci v období adolescence, kteří se věnují současnému tanci. Prostřednictvím této práce bych ráda přispěla do existujícího literatury hloubkovým prozkoumáním významů, které se v podstatě zkušenosti s tancem u respondentů objeví. Současný tanec se odlišuje od stylů jako balet, který je ve spojitosti s mužským prožíváním častěji zkoumán, větší tvárností a aktuálností svého obsahu. Je taktéž dílem, které je neodmyslitelně spojeno s jeho tvůrcem. Reflektuje emoce, postoje, ale také aktuální společenská témata, jako je pohled na otázku genderu. Současný tanec tak může plnit důležitou funkci jak pro budování osobní identity adolescenta, tak pro formování sociálních významů a s nimi spojené sociální identity. Ačkoliv současný tanec narušuje tradiční představy o maskulinitě, může být taktéž prostředkem reinterpretace identity či genderu. Tento kontext tak přináší unikátní podmínky pro zkoumání dospívajících tanečníků a jejich zkušenosti se současným tancem ve vztahu k jejich sebepojetí, sebehodnocení a identitě.